新人教版1.2.4绝对值课件[1]

新人教版1.2.4绝对值课件[1]

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时间:2019-05-12

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1、寻找回忆什么叫做相反数?你能找出互为相反数的两个数在数轴上表示的点的共同特点吗?1.2.4绝对值一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作:

2、a

3、如+2的绝对值等于2,记作

4、+2

5、=2。想一想互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?想一想这里的数a可以表示什么样的数?这里的数a可以是正数,负数和0。提示:一对相反数虽然分别在原点两边,但它们到原点的距离是相等的结论:互为相反的两个数的绝对值相等。一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。如图,在数轴上表示-5的点与原点的距离是5,即-5的绝对值是5,记作

6、-5

7、=5

8、。显然:0的绝对值是0。记作:

9、0

10、=0AB的绝对值是记作做一做写出下列各数的绝对值:解:议一议一个数的绝对值与这个数有什么关系?例如:

11、3

12、=3,

13、+7

14、=7…………一个正数的绝对值是它本身例如:

15、-3

16、=3,

17、-2.3

18、=2.3…………一个负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是0。即

19、0

20、=0而原点到原点的距离是0因为正数可用a>0表示,负数可用a<0表示,所以上述三条可表述成:(1)如果a>0,那么

21、a

22、=a(2)如果a<0,那么

23、a

24、=-a(3)如果a=0,那么

25、a

26、=0判断:(1)一个数的绝对值是2,则这数是2。(2)

27、5

28、=

29、-5

30、

31、。(3)

32、-0.3

33、=

34、0.3

35、。(4)

36、3

37、>0。(5)

38、-1.4

39、>0。(6)有理数的绝对值一定是正数。(7)若a=b,则

40、a

41、=

42、b

43、。(8)若

44、a

45、=

46、b

47、,则a=b。(9)若

48、a

49、=-a,则a必为负数。(10)互为相反数的两个数的绝对值相等。想一想1)绝对值是7的数有几个?各是什么?有没有绝对值是-2的数?答:绝对值是7的数有两个,各是7与-7。没有绝对值是-2的数。绝对值是0的数有几个?各是什么?答:绝对值是0的数有一个,就是0。3)绝对值小于3的整数一共有多少个?答:绝对值小于3的整数一共有5个,它们分别是-2,-1,0,1

50、,2。2、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示:则

51、a

52、=________4、如果a的相反数是-0.74,那么

53、a

54、=______3.如果一个数的绝对值等于3.25,则这个数是___5.如果

55、x-1

56、=2,则x=______.课堂升华a0课堂小结1,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。2,3,(1)如果a>0,那么

57、a

58、=a (2)如果a<0,那么

59、a

60、=-a(3)如果a=0,那么

61、a

62、=0课后作业:P154P1510(1)求绝对值不大于2的整数;(2)已知x是整数,且2.5<

63、x

64、<7,求x.思考

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