2019政教处工作计划

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1、2019政教处工作计划一、指导思想本学期，学校将认真贯彻落实《市教育局基础教育处2018—2019学年度工作要点》、《市教育局关于深化全国文明城市建设扎实推进全市中小学“两主题教育、一重点项目”工作常态化的通知》和《xx市“十三五”中小学有效德育建设工程方案》精神，紧密围绕区教育局2019年德育工作计划,结合我校德育工作实际,以“启行教育”为依托，以“最美班级”为抓手，以丰富的校园文化为纽带，以班级文化特色为载体，继续巩固有效德育五星级学校的德育成果，坚持立德树人，不断夯实德育常规，全面提升学生的综合素质。二、工作目标1.提升

2、综合育人效力，加大家校联系力度，邀请更多家长2019政教处工作计划一、指导思想本学期，学校将认真贯彻落实《市教育局基础教育处2018—2019学年度工作要点》、《市教育局关于深化全国文明城市建设扎实推进全市中小学“两主题教育、一重点项目”工作常态化的通知》和《xx市“十三五”中小学有效德育建设工程方案》精神，紧密围绕区教育局2019年德育工作计划,结合我校德育工作实际,以“启行教育”为依托，以“最美班级”为抓手，以丰富的校园文化为纽带，以班级文化特色为载体，继续巩固有效德育五星级学校的德育成果，坚持立德树人，不断夯实德育常规，

3、全面提升学生的综合素质。二、工作目标1.提升综合育人效力，加大家校联系力度，邀请更多家长参与学校管理，做实家长学校工作。2.继续开展“六星”班级评比活动，促进学生良好行为习惯的养成。3.夯实有效德育工作，巩固有效德育五星级学校的德育成果。4.弘扬红军不怕远征难精神，培养学生吃苦耐劳，勤奋学习的良好品质。5.强化学生生命安全教育，提高安全意识，创建平安和谐校园。6.扎实开展“我的中国梦”“与军运同行”两大主题教育活动。7.完善“文明校园”创建工作。按照“六有”标准积极推进乡村学校少年宫项目建设。8.落实学生成长礼和毕业礼等主题活

4、动，增强仪式感。三、主要措施1.加强德育队伍建设，健全完善德育工作体系精心制定学期德育工作计划，继续加强对德育干部、班主任的培训工作，加大家庭教育指导力度。完善家长委员会，办好家长学校。依托“互联网+”，实现优质德育资源共享，让德育工作者明目的，知方法，懂教育。充分发挥学校骨干教师和市区十佳班主任、优秀班主任的模范带头作用，建立优秀班主任展示交流平台，推进班主任工作专业化。2.落实德育常规管理，力求德育工作常态实效（1）严格遵守升旗制度。认真组织星期一升旗仪式，做到有安排、有主讲人、有内容，并对讲话材料进行严格把关，及时归档；

5、学校实行了班级学生轮流升降国旗制度，让更多学生参与升国旗，增强了教育意义。（2）狠抓学生的养成教育。认真落实中小学生守则和校规班纪相关要求，采取多种形式开展明规导行、崇德守礼等比学活动，在校园中形成人人讲文明，个个懂礼仪的良好校风，学校以“启教育”为依托，科学制定星级班级、星级学生的评选方案，每日坚持两扫一保，每周五大扫除工作成为常态，每月按时开展评比活动，确保班级、学生在校内有示范、有典型、有榜样，做到校园清洁，教室美观。（3）加强班级文化建设。本学期，我校继续以“最美班级”为依托，大力开展“最美教室”、“真美班级”和“最美

6、班级”的评选活动，活动贯穿整个学期，努力营造健康、和谐文明的班级文化氛围，让每一位学生参与班级管理中来，培养学生的责任感，增强学生主人翁意识。（4）严格德育常规管理环节。学校政教处继续实施一日常规量化评分，每天进行张榜公示，常规工作做到周有安排，月有小结，严格落实班主任手册与班务日志等各类德育工作的检查、反馈与评价工作。3.坚持实践为重，开展丰富多彩的主题活动 （1）定期开展星级学生评比活动，注重过程管理，每月按要求上报各班学生得星情况记录到大队部，在升旗仪式上授星并在校园光荣榜上具名表彰；凡被评为三星级以上的学生，优先评定为

7、班三好学生。(2)注重学生身体心理健康教育。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。(3)高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。(4)继续深化“主题”教育活动。本学期要充分结合节日（元宵节、端午节、清明节、七夕节）等纪念日组织开展“红色主题班会”和“红色电子护照”教育实践活动，推动“中小

8、学生走进爱国主义和中国特色社会主义教育基地”活动常态化、制度化，把教育贯穿到各项活动之中。（5)充分利用班会优化德育活动，各班要按照统一时间，提前认真备课，精心准备活动内容，学校要组织检查并反馈，学校还根据市、区教育局有关要求，依据重大事件、重大节日、纪念日等，结合学生实际统