中考历史要点复习-世界现代史(整理)

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1、中考历史要点复习世界现代史51、苏联社会主义道路的探索和凡尔赛—华盛顿体系下的世界[识记](1)1917年11月列宁在俄国领导了彼得格勒武装起义,即“十月革命”,建立了世界历史上第一个社会主义国家——苏俄,是世界上第一次取得胜利的社会主义革命。(2)简述1929—1933年资本主义世界经济危机的影响?这场空前空前严重的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界,人民群众受害最深,失业工人超过三千万,广大劳动人民饥寒交迫,流离失所。(3)1933年纳粹党执政,希特勒上台,制造了“国会纵火案”,打击德国共产党,建立了法西斯恐怖独裁统治。德国法西斯政权还掀起迫害犹太人的狂潮,犹

2、太人被剥夺了德国公民身份;不得经商,不许担任公职;不得参军;严禁与雅利安人通婚等;还对犹太人发动袭击,最后犹太人被关入集中营,惨遭大规模的种族屠杀。(4)1919年战胜的协约国与德国签订了《凡尔赛条约》,对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定。《凡尔赛条约》和另外一些条约构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。为调整帝国主义国家在亚太地区的矛盾,1922年美英日等九国在华盛顿会议上签署了《九国公约》,宣称尊重中国的主权独立与领土的完整,遵守各国在中国的“门户开放,机会均等”的原则,实际上为美国在中国的扩张提供了方便。[理解]

3、罗斯福新政的结果和意义?结果:新政取得了显著成效,美国渡过了经济危机。意义:①美国经济缓慢地恢复过来;②资本主义制度得到了调整、巩固与发展;③国家对经济的宏观控制与管理得到加强;④联邦政府的权力明显增强。⑤新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。2、第二次世界大战和战后主要资本主义国家的发展变化[识记]5(1)1939、9德国闪击波兰,第二次世界大战全面爆发(2)1941、6德国突袭苏联,(3)1941、12、7,日本偷袭美国的珍珠港,“二战”规模进一步扩大(4)1942年1月,美、英、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,

4、联合起来,彻底打垮法西斯国家。这样世界反法西斯联盟建立了起来。作用:世界反法西斯联盟建立以后,反法西斯国家相互支援,协同作战,战斗力大大增强,逐渐扭转了战争形势,为“二战”的最终胜利打下了基础。(5)1942、7斯大林格勒战役,苏军开始向德军反攻,它是第二次世界大战的重要转折点。1944、6、6盟军发动了诺曼底登陆,盟军登上了欧洲大陆,此后一个个欧洲国家相继得到解放。1945、4苏军发动柏林战役,德军投降。5月8日,德国正式签署投降书,“二战”欧洲战争结束。1945、8、15日本天皇宣布无条件投降,9月2日日本正式签署投降书,“二战”最终结束。(6)1993年,西

5、欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。欧盟各将逐步使用单一的货币——欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,;欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。欧盟不是一个国家,而是世界上最大的经济体。[理解](1)以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响?绥靖政策的实质:以牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者,也就是纵容、姑息侵略者。影响:绥靖政策使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,使更多的国家遭到了侵略,也极大削弱了反法西斯力量,最终英法等国也自食其果5,没能逃脱被侵略的命运。(2)概述战后美国的经济发展的主要特点?美国50、60年代经济持续发展,

6、一片繁荣景象;70年代由于油价大幅提高,经济受到严重打击,经济地位下降;80年代后经济形势逐渐好转;90年代以后,经济又持续稳定的发展,发展速度名列发达国家前列,进入新经济时代。3、社会主义国家的改革与演变、亚非拉国家的独立与振兴,以及战后格局的演变[识记](1)1991年8月19日,苏联发生了“八一九事件”,八名高级官员发动政变,结果失败。之后,苏联的分裂进一步加快。1991年底,强大一时的社会主义国家——苏联解体。1989年下半年开始,社会主义的东欧各国风云突变,执政四十多年的东欧各共产党纷纷丧失政权,社会主义制度也被宣布取消,称为“东欧剧变”。(2)二战后初

7、期,亚洲民族独立运动高涨,一些国家先后宣告独立。其中,1947年,英国被迫同意殖民地印度独立,但实行印巴分治,分别成立了印度和巴基斯坦两个国家。“二战”后,非洲也掀起了民族独立浪潮,帝国主义在非洲的殖民体系走向瓦解。民族独立最先在北非展开。1952年埃及爆发了纳赛尔领导的武装起义,埃及第一个赢得了独立。1956年埃及宣布将苏伊士运河收归国有。1960年被称为“非洲独立年”。拉丁美洲捍卫民族主权的斗争:1959年古巴通过武装斗争,推翻了美国扶植的傀儡政权,走上了社会主义道路。巴拿马人民不断斗争逐步收回了巴拿马运河的主权。(3)中东战争:1948—1973年间,阿拉伯

8、国家和以色

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