助学贷款的新模式——提供教师服务

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1、8U7829首都绉簖贸易太学硕士学位论文论文题目:论偿还国家助学贷款的新模式——提供教师服务系别:全融丕专业:全融堂作者:丑然导师:王量蝗麴撞完成日期:三雯雯亘生三旦首都经济贸易大学硕士学位论文《论偿还国家助学贷款的新模式——提供教师服务》独创性声明本人郑重声明:今所呈交的《论偿还国家助学贷款的新模式一一提供教师服务》论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的科研成果。尽我所知,文中除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的内容及科研成果,也不包含为获得首都经济贸易大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。作者签名:药!壑:

2、日期:坦丛年—L月j三日关于论文使用授权的说明本人完全了解首都经济贸易大学有关保留、使用学位论文的有关规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅、借阅或网络索引;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采取影印、缩印或其它复制手段保存论文。(保密的论文在解密后应遵守此规定)作者签名:歪{垄!一导师签名:鼋兰垒出锗期:型年—L月—坦日首都经济贸易大学硕。f二学位论文《论偿还国家助学贷款的新模式——提供教师服务》内容提要国家助学贷款是由我国中央和省级政府共同推动的一种信用助学贷款,其由国家通过招标方式确定贷款商业银行负责发放,对象是普通高等学校中经济

3、确实困难的在校全日制本、专科学生、研究生和第二学士学位学生,目的是用于帮助他们支付袭校期间的学费、住宿费和日常生活费等。国家助学贷款从1998年开展至今,进展比较缓慢,未能达到设计之初的目的。本文旨在通过研究、了解国家助学贷款的相关背景情况,找出导致其发展缓慢的原因,并提出由针对性的解决方法。本文首先回顾了国家助学贷款在我国的政策安排、发展历程和现状。随后,从商业银行、高等学校和贷款学生三个角度分析了其发展受阻的原因。文章指出,国家助学贷款无法顺利展开的根本原因在于其风险可控性较差。针对这一问题,本文大胆搬出了一种全新的还贷方法一贷款学生提供教师服务来偿还

4、贷款,希望以此突破荦国国家助学贷款发展的瓶颈。接着,文章从国外已有的类似经验、我国己经具各的相关条件以及一些亟待解决的问题等方面论证了这一模式的可行性。最后,本文阐述了运行这一模式的具体设想。关键词:国家助学贷款还款模式提供教师服务首都经济贸易大学硕士学位论文《论偿还国家助学贷款的新模式——提供教师服务》AbstractTheNationalStudentLoan(NSL)iSacreditloan,whichispromotedbyourcentralgovernmentandprovincegovernmentmutuallY.ItiSprovided

5、bycommercialbanks,whichgettherightsbybidding,tothecollegestudents,universitystudents,graduatestudentsandseconddegreestudentsinthegeneraluniverSit!esinneed,Theaimoftheloanistoredressthestudentsabouttheirtuitidnfee,。dormitoryfeeanda11theothermaintenances.TheNsLhasbeenputintoprattice

6、如r7yearssince1998,butitdevelopsSiowlyanddoesn’treachitspres硼edgoal,ThearticleiStryingtofindOUtthereasonbyresearchingitsbackgroundinformationandfigureoutapertinentsolution.Firstofa11,thearticlereviewsthepoticiesanddevelopingprocessofTheNSLinourcountrv.ThenitanalysesthereasonsofitsS

7、10Wdevelopmentinthreepoints:cornmercialbanks,highschoolandthecreditstudent.ThearticlesaidthatthemainreasoDiSthatthecreditriskofNSLishardtocontr01.AccordingtothiSproblem,thiSarticlefiguresOUtaDewmodel——thestudentSwhogettheloanusetheirteachingservicetorepaytheloan.andhopesitwillhelp

8、tobreakthebertle-neckofthe1pandev

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