创业者企业模拟经营系统后台管理(教师)操作说明

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1、创业者企业模拟经营系统教师端（后台）操作说明用友软件股份有限公司培训教育事业部一、系统启动一、系统启动二、超级用户操作二、超级用户操作三、管理员（教师）操作三、管理员（教师）操作一、系统启动1、启动服务安装好系统的机器称为“服务器”。启动运行需要按照下列步骤进行：1、插入加密锁（USB）；2、双击桌面上的“创业者”服务启动图标，启动服务。当桌面右下角出现“创业者”标志时，服务启动。①服务启②动标志一、系统启动2、进入系统（教师端）进入系统需要按照下列步骤进行：1、打开IE浏览器；2、在地址栏输入“ht

2、tp://服务器地址或服务器机器名或127.0.0.1/manage/login.asp，进入教师端。一、系统启动3、进入系统（学生端）学生端进入系统需要按照下列步骤进行：1、联入局域网络或Intenet;2、打开IE浏览器；3、在地址栏输入“http://服务器地址或服务器机器名4、单击创业者图案，进入登录窗口一、系统启动一、系统启动二、超级用户操作二、超级用户操作三、管理员（教师）操作三、管理员（教师）操作二、超级用户超级用户是系统自带的一个不可更改的管理员，用户名为：admin，密码：admin

3、。超级用户的操作权限包括：¾系统初始化—确定分组方案；¾运行参数设置—修订系统运行参数；¾添加管理员—通过“管理员列表”添加负责运行操作的管理员；注意：超级用户不能参与运行管理，运行管理必须由管理员操作。教师端（后台）操作窗口设置与运作管理运行队伍信息查看信息发布、接收（IM）二、超级用户1、参数设置更改系统（运行）参数注意：修改系统参数时，必须让用户（学生端）退出系统；在运行过程中，不得更改系统参数。二、超级用户2、系统初始化（分组方案）系统初始化的功能是按选分组方案，确定参训用户，并将用户名定义为

4、A、B、C⋯。将用户状态设为NEW，经营时间设初第1年第1季；所有经营数据清零。注意初始化时必须让所①有用户（学生端）②退出系统。二、超级用户3、（1）管理员列表必须添加至少一个运行管理员，以执行训练后台管理工作；单击管理员名称，进入修改状态，可修改其权限、密码等；二、超级用户3、（2）添加管理员单击添加管理员，输入管理员名称、密码等，选定管理员权限，确定输入既可。①②③二、超级用户4、数据备份和恢复在“备份文件”的编辑框中输入备份文件名后，点击“执行备份”按钮，备份本次训练的数据。注意：训练记录必须

5、备份才能留档。在“文件列表”中选择回复的文件名后，点击“执行恢复”按钮，恢复训练数据，查询历史数据。注意：系统中只能有一套数据。一、系统启动一、系统启动二、超级用户操作二、超级用户操作三、管理员（教师）操作三、管理员（教师）操作三、管理员管理员是可以进入后台进行系统运行控制的用户（教师），由admin添加。管理员具有以下权限：¾用户操作状态—通过“用户列表”修改用户状态，New—不参加训练Operation—正常训练Bankrupt—破产¾用户日志—查询用户操作记录；¾排行榜—查询用户各年的得分排名；

6、¾订单管理—各年订货会议启动（当所有参训队均完成投放广告后）三、管理员¾查询各年报表—通过“公共信息”，查询各队的报表；¾数据备份—当训练结束后，可以直接将本次训练的记录制作备份；注：超级用户不能参与运行管理运行过程必须由admin定义的管理员管理。三、管理员1、用户列表双击操作区用户列表，打开用户列表；①单击用户名，可查看用户基本信息，并可修改运行状态。三、管理员修改用户状态为使用户能够在非正常情况下继续运作，可在用户列表下直接点击用户名，进入用户信息查看，并可修改状态和增加现金修的操作。改增状（1

7、）不参与经营用户状加态态一定要设为“NEW”。现金（2）可以将破产用户的状态设置为operation，使其继续运作。（3）可以通过增加的现金的操作，额外补充现金。增加的现金将计入当年的收入，但公司没有资格参加最后的评比。三、管理员2、运行状态监查运②③行记下随时查录拉窗显询用户运口示行的历史过程。使用下拉滚动棒，可选择以查看更查看多的资源对象①数据。三、管理员3、订单管理当所以用户广告投放完毕，可开单；如有用户不参加选单，可将其状态设为“NEW”或“Bankrupt”，即可开单。注：选单中不要退出管理

8、员窗口，可查看选单情况；选单结束后，退出本窗口。三、管理员4、信息发布、接收（IM）可用系统公告，向所有公司发布信息，也可选择某一公司，单独向该公司发布信息；可用快捷键CTRL+ENTER发信信息显示窗口息；信息可以是图文、表情、文字。信息输入区三、管理员5、公共信息可选择年份后提交，获得该年度各公司权益情况（各①公司提交报表后）；②可以查看当年的各市场老大（注意：一定要等所有公司都提交完当年的报表后有效）可以点击查看本年集成各队的报表及本年的广告投放；