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时间:2019-05-25
《修士论文 eラーニングXHTMLエディタeXeの SCORMテスト作成機能の拡張 日文的》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、修士論文eラーニングXHTMLエディタeXeのSCORMテスト作成機能の拡張ExtensionoftheeLearningXHTMLEditoreXeforSCORMTestFunction社会文化科学研究科教授システム学専攻修士課程077-G8115福島誠也主指導教員:中野裕司教授副指導教員:鈴木克明教授副指導教員:松葉龍一准教授2009年1月1別紙4の1熊本大学大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻修士課程学生番号077-G8115氏名福島誠也修士論文(又は特定課題研究)要旨(日本語)題目eラーニングXHTMLエディタeX
2、eのSCORMテスト作成機能の拡張要旨eラーニングの普及に伴い、その運用を担う学習管理システム(LMS:LearningManagementSystem)も、コンテンツの作成・表示からテスト作成、採点、成績管理までを一元的に行えるようにシステム拡張・改善が行われてきた。しかし、現在のLMSにおけるテスト機能は提示された選択肢の中から解答を選ぶだけのものや、語彙や数値を記入するだけの簡易なものが中心であり、科目によっては、理解度の把握、促進等の効果的な学習を実施するための適切な問題を作成しづらいのが現状である。特に、自然科学系の分野
3、では、与えられた条件から数式を組み立て、解の導出を行うことを常に求められ、単に、計算結果の数値を覚えることは、その学習目的にはなっていない。そのような場合には、毎回、類題がランダムに出題されるような形式が好まれ、さらに、複数の解をもつ問題を出題した場合には、類題のランダム出題だけでなく、その全ての解を解答させ、それらの自動採点を行いたいと考えるのは当然である。教育関係ソフトウェアの開発では、オープンソース形式による開発が世界的な主流になってきている現状をふまえ、本論文では、eラーニング向けのオープンソースXHTMLエディタとして知
4、られているeXeのテスト作成モジュールを出題者の意図に沿うテスト問題の作成を可能にしかつ、作成した問題が特定のLMSに限定されずに利用できる標準規格SCORM(ShareableContentObjectReferenceModel)に則った形式で出力するために行ったeXeテストモジュールの拡張開発の成果を示す。合わせて、今後、eXeテストモジュール拡張開発への多くの開発者の参加を容易にするために、同モジュールの基本的な構造や開発手順等について述べる。2別紙4の2熊本大学大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻修士課程学生番号0
5、77-G8115氏名福島誠也修士論文(又は特定課題研究)要旨(英語)題目ExtensionoftheeLearningXHTMLEditor"eXe"forSCORMTestFunction要旨Thespreadofe-LearninghavedevelopedunifiedperformancesofLearningManagementSystems(LMS),suchasdisplayingandmakingcontents,makingandmarkingonlineassessments,managingresults.U
6、nfortunately,assessmentmodulesintheLMSmaynotbeenoughtosupportallsubjects,becauseteachersarecalledontosetatest/quizwithintheseveraltypeofquestionslikemultiplechoicesandenteringvocabulariesandnumbers,inananswercolumn.Thereforetheycannotgrasphowstudentsunderstandeachsubj
7、ectsproperlytoperformeffectivelearning.Nowtheopensourceapproachforthedevelopmentofaneducationalsoftwarebecomestobemainstream.ThusIhavedevelopednewassessmentcreatingmodulesoftheopensourceXHTMLeditor“eXe”,whichprovideanewtypeofassessmentsandalsotheSCORM(ShareableContent
8、ObjectReferenceModel)assessmentsthathavenotsetintheLMSuntilnow.InthepresentpaperIshowthenewassessmentcreatingmodulesoftheXHT
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