上海财经大学2010年新会计准则深度培训课程

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1、中国顶尖财务和金融培训品牌上海财经大学2010年新会计准则深度培训课程IN-DEPTHTRAININGFORNEWPRCGAAP新会计准则已于2007年开始全面陆续实施。在过去的3年中,一方面随着企业会计准则深入贯彻、扩大范围的实施,新情况、新问题不断涌现。另一方面我国企业会计准则已实现了国际趋同,国际财务报告准则的最新变化将对我国会计准则产生较大影响。在巩固企业会计准则实施已有成果和逐步扩大实施范围的背景下,财政部采取了发布《企业会计准则解释》的方式,及时对新问题做出解释以便更好地解决企业实际问题。如《企业会计准则解释第3号》已经要求在我国企业财务报表中增加与综合收益有关的项目。“世界

2、已经改变,并且还在继续改变”。财政部在2010年将会进一步扩大新准则实施范围,执行新会计准则不单单是换几个科目的名称,更重要的是更新的核算方式方法,这是一个大趋势,为帮助企业不断了解学习新政策,本课程根据财政部近3年对新准则不断作出的众多最新解释,并结合近三年上市公司的财务报表就新会计准则对财务报表的影响进行深入分析和说明,帮助广大企业对新会计准则中的难点和重点进行全面、系统、深入地理解,把最新的理念传递给您,助您把握时代的脉搏,走在企业的前列。上海财经大学新旧会计准则培训课程已经举办超过50期公开课,并为3000多家中外大型企业提供过内训,被誉为培训界的奇迹!【课程收益】n全面理解新会

3、计准则中的难点和重点n新会计准则运用技巧中国顶尖财务和金融培训品牌n新会计准则与国际会计准则差异n深入分析新会计准则对报表的影响n新会计准则在实务中的难点和误区【适合对象】n企业投资人、公司管理层n财务总监、审计总监、内控总监等n财务经理、会计经理、审计经理、资金经理、内控经理等n财务部、审计部、内控部及其相关部门人员n会计事务所工作人员n基金公司、证券公司、银行等分析人员【课程内容】一、新会计准则概述与最新变化NewAccountingStandardsforBusinessEnterprisesØ会计核算上的七大变化领域Ø会计信息披露的重大变化Ø会计准则制定的基本思路Ø会计确认和计量

4、的改变Ø中国会计准则与国际会计准则趋同性Ø新会计准则与美国会计准则差异二、重点、难点准则(1)1、长期股权投资Long-termequityinvestments参考国际会计准则IAS27/28/39/31l长期股权投资核算的主要变化l同一控制下的企业合并情况下的长期股权投资核算ü案例分析及同一控制下合并列示l非同一控制下的企业合并情况下的长期股权投资核算l企业合并以外的其他方式取得的长期股权投资l投资日以后的后续计量——成本法(costmethod)l投资日以后的后续计量——权益法(equitymethod)中国顶尖财务和金融培训品牌l权益法的应用要点注意——(新)权益法ü(新)权益法

5、下的投资收益计算案例分析l企业合并(不论是否同一控制下的)情况下长期股权投资的成本和收益核算l成本法和权益法之间的转换l处置长期股权投资与披露l长期股权投资的新旧衔接l与国际会计准则的差异2、企业合并与合并报表BusinessCombinationsl企业合并及分类l合并日的确定l同一控制合并ü同一控制下的吸收合并案例分析ü同一控制下的控股合并案例分析l非同一控制合并ü非同一控制下的吸收合并案例分析ü非同一控制下的控股合并案例分析l企业合并披露l合并报表的基本理论l准则未予规范的内容l比例合并的基本理论l企业合并的新旧准则衔接l国际会计准则关于企业合并的规定三、重点、难点准则(2)1、所

6、得税Incometaxesl计税基础l资产的计税基础案例分析l负债的计税基础案例分析l暂时性差异(temporarydifferences)l可抵扣暂时性差异ü案例分析l对计税基础计算方法的简要总结l案例分析:资产负债表法计算递延所得税资产和负债l企业合并引起的递延所得税资产和负债l递延所得税的会计核算中国顶尖财务和金融培训品牌四、重点、难点准则(3)1、金融工具确认和计量Recognitionandmeasurementoffinancialinstrumentsl金融工具(financialinstrument)l衍生工具(Derivative)l金融资产(financialasse

7、ts)——金融权利l金融资产的分类ü以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产(atfairvaluethroughprofitorloss)ü持有至到期投资(held-to-maturityinvestments)——为非衍生金融工具,例如长期国债投资和符合条件的短期国债投资ü贷款和应收款项(loansandreceivables)——为非衍生金融资产ü可供出售金融资产(available-for-salefinancialas

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