海员的培训与教育问题

海员的培训与教育问题

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1、班级:航海078班学号:姓名:日期:2008年11月20日题目:中国海员的培训与教育问题1.课题分析:而今,随着世界经济的不断发展,货物交流越来越频繁,而其中绝大部分都是靠船舶运输,海员,作为这一种运输方式的承载者,独特的海上环境让海员这份职业远远不同于陆上工作人员,如何培养一位合格的海员,他需要具备的技能和必然的心理素质,这一切让人都意识到了海员培训与教育的重要性。根据这些分析,我们可以看出课题主要涉及的主题是海员,培训,教育这方面的问题,因此,应该对这些关键词进行全面的布尔逻辑检索。在英文数据库中,我们可以用education,tr

2、aining,sailor进行检索。2.选择数据库:《上图全国报刊索引数据库》,《维普全文数据库》,《EBSCO》,《SCI+ISTP》3.检索途径:根据以上分析选用主题词检索字段检索,先用培训与教育两词进行布尔逻辑检索。再在结果中对海员一词进行检索。4.检索内容:(1)《上图全国报刊索引数据库》(1)题名:船员培训目标管理过程控制研究个人著者:王晓菲田乃清个人著者单位:江苏海事职业技术学院质量管理办公室,211170团体著者:刊名/会议名:武汉船舶职业技术学院学报年卷期页:2006,5(1),23-25摘要:本文通过对质量体系目标管理

3、和过程控制的概念及二者之间关系分析,结合船员教育和培训质量体系的建立与运行,提出在质量体系运行过程中,应理顺目标管理和过程控制之间的关系,从而加强和改进船员教育和培训质量体系工作.馆藏索取号:上图Z31(21946)(2)题名:航海职业教育师资队伍建设所面临的问题分析与对策个人著者:叶明君个人著者单位:浙江国际海运职业技术学院,316021团体著者:刊名/会议名:浙江交通职业技术学院学报年卷期页:2006,7(2),47-50摘要:STCW78/95国际公约的实施,以及我国大力发展职业教育政策的出台,在航海类院校或培训机构不断为船员推出

4、新的培训课程与每5年一次知识更新的同时,对我国航海职业教育师资可能面临的一些问题进行分析,并从教师的聘任制度,教师的在职进修,教师的职称评定等方面提出对策,以及对我国的航海职业教育师资队伍建设具有促进作用.馆藏索取号:上图Z31(21896)个人著者:朱建洲个人著者单位:浙江交通职业技术学院,310000团体著者:刊名/会议名:武汉船舶职业技术学院学报年卷期页:2005,4(4),74-75摘要:本文从培养符合公约要求的现代化高素质船员的角度出发,就如何培养船员爱国、爱岗、敬业、加强航海英语、船员心理学、相关法律法规、计算机操作等方面的

5、教育与培训,提出了建议.馆藏索取号:上图Z31(21946)(2)《维普全文数据库》1/10【题 名】推进中国海员队伍建设航海教育培训须先行【作 者】高玉德陈爱玲孙明霞【机 构】青岛远洋船员学院【刊 名】青岛远洋船员学院学报.2008,29(1).-1-5【ISSN号】1671-7996【CN号】37-1314/U【馆藏号】97804A【关键词】海员队伍航海教育培训特色办学建议【分类号】U675【文 摘】本文通过分析当前国内外海员劳务市场和海员队伍发展的形势,指出我国大力发展海员队伍的条件和时机已经成熟,推进海员队伍建设,航海教育培训必

6、须先行。结合青岛远洋船员学院多年来特色办学的经验与体会,分析了我国航海教育存在的问题,对我国航海教育办学和管理提出了建议。【网 址】HTTP://WWW.CQVIP.COM/QK/97804A/200801/27074916.html2/10【题 名】中国海员外派劳务质量策略探讨【作 者】陈刚朱新艳【机 构】武汉理工大学,航运学院,湖北,武汉,430062【刊 名】航海教育研究.2006(4).-7-10【ISSN号】1006-8724【CN号】21-1305/G4【馆藏号】82521X【关键词】中国海员劳务输出劳务质量教育与培训【分类

7、号】G710【文 摘】在简要介绍中国海员劳务外派业务的现状基础上,分析了中国外派海员劳务竞争力,并从营销的角度探讨了提高中国海员外派劳务质量的措施与建议.【网 址】HTTP://WWW.CQVIP.COM/QK/82521X/200604/1000220452.html(3)《EBSCO》Record:1Title:AnanimaltrainingmodelforendoscopictreatmentofZenker'sdiverticulum.Author(s):SeamanDL;delaMoraLevyJ;GostoutCJ;Raj

8、anE;HermanL;KnipschieldMAuthor'sAddress:DevelopmentalEndoscopyUnit,MayoClinic,Rochester,Minnesota55905,

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