TUNING DI UN ORCHESTRATORE DI WEB SERVICE Relatore

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1、UniversitàdegliStudidiRoma“LaSapienza”FacoltàdiIngegneriaTesidiLaureaInIngegneriaInformaticaPROGETTO,REALIZZAZIONE,SPERIMENTAZIONEETUNINGDIUNORCHESTRATOREDIWEBSERVICERelatore:Laureando:Ing.MassimoMecellaAdrianoBernardini(matr.09102760)AnnoAccademico2003/20041Aimieigenitori.23SOMMARIOINTRODUZION

2、E.............................................................................................................................................................61INTEGRAZIONEECOOPERAZIONEDISISTEMIINFORMATIVIDISTRIBUITI................................91.1ISISTEMIINFORMATIVICOOPERATIVI.............

3、.................................................................................................91.2APPLICAZIONEDELPARADIGMACIS..............................................................................................................121.3SCENARIOMETODOLOGICOETECNOLOGICODISUPPORTOALCIS.....

4、...........................................................161.4LAPROPOSTAATTUALEPERICIS:IWEBSERVICE........................................................................................191.5ARCHITETTURAPERWEBSERVICE.............................................................................

5、...................................221.5.1WebServiceDescriptionLanguage..........................................................................................................251.5.2WebServiceTransitionLanguage...................................................................................

6、.........................271.5.3TheSimpleObjectAccessProtocol..........................................................................................................301.5.4UniversalDescription,DiscoveryandIntegration.............................................................................

7、......322FRAMEWORKATTUALIPERLACOMPOSIZIONEDIWEBSERVICE...............................................362.1ILPARADIGMADELSERVICE-ORIENTEDCOMPUTING....................................................................................3