资源描述：
《传统文化视野下中日近代化对比》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、传统文化视野下中日近代化对比摘要中日都有着很长的封建历史，以儒家文化为根基秉承忠、义、礼、智、信、孝的中国却与曾向中国学习，信仰天皇、信奉忠诚、热爱学习和武士道精神的日本在近代社会时期走上了不同的道路，在同是被资本主义列强欺凌下，日本顺风顺水地走上了资本主义道路，用短短二十多年时间一跃成为大国，而中国仍是被帝国欺凌的对象，步履艰难历经一百多年才逐渐强大起来。本文将通过近代化的界定、中日近代化中的命运对比，从传统文化的探索中寻找影响中日近代化差异的传统文化因素。发现传统学习能力、传统信仰、传统教育、传统身体锻炼
2、方式都是影响中日走上不同道路的原因，启示我们在面对文明冲突时如何应对取舍以及如何发扬好本国传统文化为中国特色社会主义现代化建设服务。关键词：近代化；传统学习能力；传统信仰；传统教育；传统身体锻炼方式AbstractJapanhasalonghistoryoffeudalConfuciancultureasthefoundation,toupholdtheloyalty,righteousness,propriety,wisdom,faith,filialpietyisChinaandhadtolearnChi
3、nese,faithintheemperor,loyalty,loveoflearningandthespiritofBushidoinJapancangointhesocietyofmoderntimesonadifferentpath,iscapitalisminthesamebullyingpowers,Japanautomaticstookthecapitalistroad,withjusttwentyyearstobecomethecountry,hehasbeenateacherofChinese
4、bullying,andbecamethemainforceoftheChinafascist,wasbulliedonEmpirelike,strugglingaftermorethanand100yearstobecomestrongerthroughthe.ThemodernizationoftheworldInJapan,themodernizationofthefateofcomparison,theinfluenceofthetraditionalculturefactorsinsearchofm
5、oderndifferencesfromtheexplorationoftraditionalculture.Itwasfoundthatthetraditionallearningability,traditionalbeliefs,traditionaleducation,traditionalphysicalexerciseregimenmethodistheimpactofJapanesetakeadifferentpath,inthefaceofcivilizationconflicttellsus
6、howtodealwithhowtochooseandpromotetheirtraditionalcultureforChinasocialistmodernizationconstructionservices.Keywords:Modernization;Traditionallearningability;Traditionalbeliefs;Traditionaleducation;Traditionalphysicalexercise目录TOCo"1-3"hu摘要IAbstractII目录I
7、II一、近代化的界定1（一）近代化的一般概念1（二）本文的近代化概念1二、中日近代化道路的差异2（一）中国的近代化道路2（二）日本的近代化道路3（三）中日近代化道路的对比3三、影响中日近代化差异的传统文化因素4（一）传统学习能力因素4（二）传统信仰因素6（三）传统教育因素7（四）传统身体锻炼方式与尚武精神因素8四、启示10（一）日本的哪些地方值得中国学习10（二）中国在现代化建设中如何向传统文化借力10参考文献12谢辞13提起中国的近代史，心情就很沉重。近代中国的这段历史真可谓是一段屈辱史，与同时期的日本有相
8、似的遭遇，但两国的近代化道路却截然不同。本文将从中日近代化对比中来探讨影响中日近代化道路差异的传统文化因素。现对近代化作一个界定。一、近代化的界定（一）近代化的一般概念什么是近代化呢?有以下几种观点：第一种观点认为近代化是指经济落后的国家在经济和技术上通过搞技术革命，达到世界先进水平的历史过程。第二种观点认为近代化主要是一种心理态度、价值观和生活方式的改变过程。第三种观点认为近代化就是与工化相配套的
