北京市中小学网管教师网上培训

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1、北京市中小学网管教师网上培训网络课程介绍区县：____延庆____________北京教育网络和信息中心2007年6月21日印1网络课程中的重点、难点31.1《计算机与网络基础设施导论》31.2《北京市教育信息化应用系统》31.3《网络技术》41.4《网络法规与教育信息标准》51.5《信息安全》51.6《多媒体系统与网络管理》62考核办法72.1考核项目及标准72.2考核统计方法和要求82.3结业考试82.4补考82.4.1补考说明82.4.2补考安排8网络课程中的重点、难点1.1《计算机与网络基础设施导论

2、》　　该课程包含４个单元。l单元一：计算机硬件重点、难点分析²熟悉计算机的硬件结构，熟练使用故障诊断工具，根据故障现象快速定位故障、排除故障并恢复计算机系统运行。l单元二：计算机软件重点、难点分析²WindowsServer2003和linux的安装和管理；DHCP、DNS、WWW、FTP、E-mail、BBS、BLOG、BT等服务器软件的安装与管理；以及SQLServer2000和MySQL数据库的安装与管理。l单元三：网络机房的建设重点、难点分析²网络机房对环境的要求，网络机房中环境系统、电气系统、安全系统、网络系统和

3、装修与布线的设计。l单元四：网络机房的管理与维护重点、难点分析²能够熟练进行主机、外设和网络常见故障的维修。²能够熟练进行系统的备份与恢复和病毒的预防与查杀。1.2《北京市教育信息化应用系统》　　该课程包含６个单元。l单元一：北京市中小学管理信息系统CMIS重点、难点分析²第一节CMIS系统的简介，重点掌握CMIS系统的功能体系及系统的操作用户设定和权限。²第二节产品安装及升级，重点学习CMIS系统的安装和升级。包括运行环境要求、操作准备、安装过程、系统升级、登陆与退出、系统备份等主要内容，要求掌握重要知识点为CMIS系统

4、的安装过程及系统登陆、备份等基本数据操作。²第三节系统初始化配置，要求掌握重要知识点包括各类基本信息的设置和参数的设置的操作步骤，统计报表的生成、打印等基本操作。²第四节系统用户授权，要求掌握重要知识点为各类权限分配的基本操作。²第五节学生基本数据导入导出，要求重点掌握数据导入导出的操作步骤。北京市教育信息综合分析系统(EBI)。l单元二：北京市教育信息综合分析系统(EBI)重点、难点分析²第一节EBI系统简介，要求掌握重要知识点为EBI系统的功能体系。²第二节安装与运行，重点学习EBI系统的安装和运行。包括客户端的安装和

5、系统运行两部分内容，掌握客户端的安装步骤及系统的启动和运行。²第三节如何搜集数据，学习如何搜集数据。包括收集CMIS数据、配置同步参数、安装同步软件及同步操作等主要内容，重要知识点包括学校段数据同步基本步骤和基本操作。²第四节如何设置用户及权限，介绍EBI的权限设置。包括用户组的创建和权限分配等内容，重点掌握各类用户创建和权限分配的基本操作。²第五节如何使用系统，介绍EBI系统的使用。包括报表查看、即席查询、发布和提取报表等主要内容，要求掌握EBI中的即席查询、统计报表等主要功能及其操作步骤。²第六节数据备份与恢复，介绍如

6、何备份和恢复数据。包括数据备份和数据恢复两部分内容，要求掌握EBI中的各个数据库的备份和恢复的操作步骤。l单元三：北京市中小学学生IC卡系统重点、难点分析²第一节北京市中小学学生IC卡概述，学习IC卡系统的基本情况。包括名词定义和学生卡制作流程两部分主要内容，学习重点为相关名词定义和学生卡制作流程。²第二节校级卡管理系统，重点学习校级卡管系统的使用。包括安装运行和学生卡卡片发放两部分内容，要求掌握：校级卡管系统的安装运行，学生卡制卡数据采集和上报，学生卡卡片发放时个人化操作等。²第三节区级卡管理系统，重点学习区级卡管系统的

7、使用。包括证件卡制作流程、学校制卡数据的收集、上报数据的生成、数据库备份恢复等主要内容，要求掌握：证件卡的制作流程、校级同步数据处理、上报数据处理、数据库备份与恢复等。l单元四：网络教育资源重点、难点分析²第一节网络教育资源概述，了解教育资源的基本概念及教育资源的分类，理解北京教育资源建设与应用的整体思路。²第二节网络教育资源的编目与管理，重点学习资源编目工具的使用方法，包括安装和卸载、熟悉工具界面等，能够熟练使用资源编目工具对资源进行编目。²第三节北京教育资源网的介绍与应用，基本要求：掌握北京教育资源网的注册与身份绑定方

8、法，能够利用多种资源检索方式查找资源（简单检索、高级检索、自定义检索），能够利用多种资源浏览方式查找资源（按课标浏览、按教材浏览、按类型浏览），学会利用北京教育资源网获得免费及收费资源。高级要求：学会定制个人门户，能够利用北京教育资源网“工作室”创作资源并上传资源。²第四节北京市中小学数字图书馆的介绍与