第八章生物与环境10年高考

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1、1999—2008高考生物试题汇编钢城十六中第七章生物的进化和第八章生物与环境1999）1、自然选择是指（）A、生物繁殖能力超越生存环境的承受力     B、生物的过度繁殖引起生存斗争C、在生存斗争中适者生存         D、遗传使微小有利变异得到积累和加强图a图b1999）2、将Ａ、Ｂ两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图a所示结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图b所示结果。从实验结果可知，这两种生物的种间关系是（）A、竞争        B、捕食         C、共生

2、         D、寄生1999）3、长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是（）A、具有发达的根系          B、具有肥厚的肉质茎C、具有厚的角质层          D、叶面积增大1999）4、下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）A、竞争、捕食、共生B、共生、捕食、竞争C、竞争、共生、捕食D、捕食、竞争、共生1999）5、植物群落随着海拔高度的上升而发生变化的主

3、要原因是（）A、当海拔高度上升时温度下降              B、空气逐渐稀薄C、阳光照射到山坡的角度变小              D、云雾量增加1999）6、右图为A、B两个地区的人口年龄组成示意图。设A地区的人口增长率为a，B地区的人口增长率为b，那么a与b的数量关系是（）A、a＞b    B、a＜b         C、a=b     D、a≈b1999）7、预测某地人口未来发展趋势的主要依据是（）A、人口数量          B、人口密度          C、性别比例     

4、     D、年龄结构1999）8、在生态系统中，下列各组生物属于生产者的是（）A、光合细菌、酵母菌B、光合细菌、硝化细菌C、乳酸菌、酵母菌D、硝化细菌、乳酸菌1999）9、在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多？（）A、绿色植物→蚌蝠→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B、绿色植物→蚌蝠→青蛙→蛇→猫头鹰C、绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D、绿色植物→鼠→猫头鹰1999）10、下图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程示意图。37（共3

5、7页）1999—2008高考生物试题汇编钢城十六中请据图回答：(1)在该河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是什么？ (2)在该河流的BC段上，藻类大量繁殖的主要原因是什么？ (3)水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是什么？  (4)若酿造厂或味精厂将大量含有机物的废水排入该河流，对河流生态系统可能造成的最严重的后果是什么？请运用生态平衡原理分析造成这种后果的原因。1999）11、随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会（）A、使

6、大气中二氧化碳增加                  B、使大气中臭氧增加C、使海洋表层无机物增加                  D、使海洋表层含氧量减少1999）12、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（）A、生产者和非生物成分      B、消费者和非生物成分C、生产者和消费者          D、生产者和分解者1999）13、下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（）A、海带、梨树、酵母菌                   B、蘑菇、水绵、洋葱C、马铃薯、菠菜、乳酸菌     

7、             D、硝化细菌、紫菜、苹果树1999）14、下列有关生态系统功能的叙述中，正确的是（）A、能量只能由较低营养级流向较高营养级B、食物链中的营养级可以是无限的C、能量流动和物质循环可以长时期地保持动态平衡D、生态系统中的能量最终以热能形式散失到环境中1999）15、下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦，但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回

8、答：(1)请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内，这部分能量是             所固定的太阳能。(2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为      %，从第二营养级到第三营养级的转化效率为          %。37（共37页）1999—2008高考生物试题汇编钢城十六中(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是       。(4)由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物体内的大量能量被