幼儿园大班毕业活动：大班毕业典礼暨活动方案

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1、授课老师：陈老师幼儿园大班毕业活动：大班毕业典礼暨活动方案2007年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演方案时间：星期五地点：大礼堂主持：教师1人/幼儿2人程序：1、开场教师舞蹈――《欢庆》（――主持人上场）2、园长致辞3、家长代表讲话4、幼儿代表讲话5、舞蹈：春之韵（蒙一班）6、拼音汇报7、舞蹈：一朵白云飘过来（大七班）8、数学汇报9、舞蹈：落雨大（大五班）10、形体表演：夏日飞扬（形体班）11、电教特色汇报12、舞蹈：三峡娃（大六班）13、蒙氏汇报14、音舞诗：爱的祈祷15、美术班绘画展演16、毕业诗/毕业歌（全体毕业班幼儿）附主持稿授课老师：陈老师开场舞蹈――欢庆（教

2、师舞蹈队）小小主持人――（陈）这里是童年的摇篮，温馨而舒适（胡）这里是童年的梦乡，温柔而恬美（陈）这里的鲜花绚丽多彩（胡）这里的阳光灿烂夺目（合）这里就是我们快乐成长的乐园（陈）在这片爱的沃土，棵棵幼苗傲然挺立（胡）在这片爱的蓝天，朵朵花儿欣然绽放（陈）尽管我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在父母的怀抱（胡）尽管我们只是一朵小花但我们幸福地闪亮在老师的身边（陈）今天，我们就要毕业了，就要离开温暖的幼儿园（胡）老师的关心、父母的疼爱历历在目（陈）让我们一起回顾成长的足迹（胡）让我们共同分享成长的快乐（合）XX年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演――现在开始（陈）首先有请园长为

3、演出致辞（胡）有请毕业生家长代表讲话（陈）有请毕业生代表为我们说说心里话（胡）沐浴着党的阳光享受着爱的雨露/我们就象春天的花儿欣然绽放/请欣赏蒙一班表演的舞蹈――春之韵（师）在优美的环境、舒适的呵护中，我们的孩子安全、快乐、自主地健康成长着；三年来，他们学会了懂礼貌、讲卫生，学会了拼积木、拍皮球，学会了拼拼读读、数数算算，学会了好多的知识和本领。授课老师：陈老师可以说，在我们幼儿园毕业的孩子不管是艺术素养还是文化素质，特别是我们的拼音教学，由一级乙等水平、具有省级普通话测试员资格的老师任教，以科学的、符合幼儿年龄特征的教学让孩子轻松掌握24个韵母、23个声母、16个整

4、体认读音节，能够快速扫读和独立阅读故事书以及听写儿歌、故事，一直倍受小学老师的青睐，得到了社会和家长的一致认可。接下来，我们的小小毕业生将和老师、家长一起来做个现场拼音小游戏，掌声有请――（陈）杨柳青青河水悠悠白鹅塘中游/阳光白云下一群少年郎正和着清风吟唱/请欣赏大七班诗趣表演――一朵白云飘过来（师）数学是科学的王后，包括算术、货币、测量、图形及时间与空间的运用，不仅是一门学科与知识，更是一种智慧和能力的培养。训练孩子思考能力的最佳途径莫过于数学。接下来就请您和我们的孩子一起来参加数学思维游戏――（胡）听，打雷了/看，下雨了/大五班一群美丽的小姑娘撑着花雨伞来了……（

5、师）为了使孩子们能够全面地发展、健康地成长，针对幼儿的柔韧性、协调性特点及身体的灵敏度，我园特聘了全县享有盛名的专业形体教师贺文利老师，配备一流的练功房，每天为孩子们进行踢腿、下叉、前桥、后桥、虎跳、绞柱等专业基本功训练，挖掘孩子的内在艺术素质。接下来就请您欣赏我园形体班孩子的汇报表演。授课老师：陈老师（裴）在教育教学中，孩子的思维具体而直观，而我们要引导孩子探索的知识经验却是抽象无形的。这了解决这一矛盾，更好地优化课堂教学，我园以信息技术教育为突破口，为每班配备了电视机、影碟机、录音机、幻灯机、视频仪等先进教学设施，逐步形成了以电教为特色的教学模式，先后被确定为“省

6、现代教育技术实验幼儿园”、“省教育信息化实验幼儿园”、市十大“电教试点学校”之一，教师的自制教材、CAI课件获省级奖人次……接下来就请您欣赏由全市幼教战线唯一的一名特级教师、我园副园长为您展示的视频纸画动化教材――（陈）三峡大坝已建成，世界纪录顶瓜瓜/三峡风景美如画，欢迎大家游三峡/请欣赏舞蹈――三峡娃/由大六班表演（师）“我听到了但随后就忘记了，我看见了也就记住了，我做了所以我理解了。”这是蒙氏教育的创始人――著名意大利儿童教育家玛丽亚.蒙特梭利女士的一名名言，也是我们蒙氏的教育理念：以孩子为主、以动手操作为主、以能力为主、以自我创造为主，让孩子在爱的天空下自由自主

7、地得到发展。接下来就请您和我们的孩子一起来走进蒙氏教育，走进孩子自己的世界。音舞诗――爱的祈祷(美术班绘画作品展)(陈)三年前，我们只能唱一些简单的歌曲（胡）三年前，我们只能画涂鸦式的图画（陈）三年后的今天，站在这里的还是我们授课老师：陈老师（胡）但我们长高了，长大了（陈）今天我们就要毕业了，就要走进新的学校（胡）在这离别之际，让我们一起说声――老师您辛苦了（鞠躬）――全体幼儿上（毕业诗/毕业歌）――（起背景音乐：今夜无眠）（师）今夜无眠，任那歌声轻轻地飘送；今夜无眠，任那心儿依依不舍你们就要走了/满载三年的累累硕果/满载老师的眷眷深情（幼合）我们神