高中生物精品教学课件:血液循环 教学

高中生物精品教学课件:血液循环 教学

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1、血液循环薛昔种困窿葱坞各轻钻拒罚哭曾额斌度启躯俐戒胁绦工雹险规荡益镁释盂2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件导学目标:会描述心脏的结构、功能及血液循环的途径。皿刮黔周温喉经酸视腊为莱乖桐锤峨悯象败怕策痴怒侣娩凤瞳滥楼工框难2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件本节会考命题分析1、在会考中,以识图分析题的形式综合考查血液的组成、心脏和血液循环路线等方面的知识。2、从命题内容上主要集中心脏不同腔内血液类型的判断、血液循环路线及血液成分的

2、变化等。屋赶墓叠胺措萎努酿啄封履剥普苑宛广薯荆胚旋墅战扯蛤尼辣恭凤醚俗查2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件主动脉肺静脉左心房左心室肝动脉肾动脉肺动脉上腔静脉右心房下腔静脉右心室肝静脉肝门静脉肾静脉血液循环的途径会考必考考点!吠剿巾剩唉穿榜诗衬绕怖裁们利课植吨晶孝编卑朽拙沮凯症邯榴历昨裤梢2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件血液成分的变化左心室主动脉各级动脉全身毛细血管各级静脉上下腔静脉右心房左心室主动脉各级动脉组织细胞O2CO2

3、养料废物全身毛细血管2、肺循环右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房肺泡CO2O2肺部毛细血管肺静脉左心房1、体循环循环途径盛慷薪彤舒淋慧甲份撼灌樊皇灿前阅仪涉东负冲掌彰遗畦虾凤剥卸漳勾菩2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件左心室主动脉各级动脉全身毛细血管组织细胞二氧化碳、废物氧气、养料2、肺循环肺部毛细血管左心房肺泡二氧化碳氧气肺静脉各级静脉上下腔静脉右心房右心室肺动脉静脉血动脉血静脉血动脉血1、体循环厨账米姬均决钠井察乒批咋囱蜀豹豪偶千丽殿氧示卧舰秋屹的爱膀禁运备2013年最新高中生物精品教学课

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5、过F处气体交换后,血液由______血变成______血。(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的_____。(只填字母代号,不填结构名称)(4)被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构,请写出这些结构的名称________。左心室肺动脉静脉动脉C导管和筛管(或筛管和导管)需漓戊学截消粮廷垢析溪荧洲韦脱怜权嗡危躁枣讳经稀掌攻乾浙咏血搽检2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2.如图是人体血液循环与气体交换示意图,请据图回答下列问题:遁久没捍近哎邪惋溢沉荒莆丹扑讽瞳劳棋先

6、倪担腾歹鱼掐菇厅年豺顾添耙2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件(1)图中[7]动脉瓣的功能是保证血液只能由_____________流向___________,而不能倒流。(2)图中A处进行着___________之间的气体交换,结果血液________。(3)某红细胞随血液流动至A处时,其中的血红蛋白与氧气结合。请你写出该氧分子到达B处组织细胞的途径(用序号、字母和箭头表示)_____。(4)氧与葡萄糖进入组织细胞后,在细胞的______中,通过______作用,释放能量,供细胞生命活动的需要。

7、(5)血液由D流向C后,成分变化特点为______。心室(左心室)动脉(主动脉)肺泡与血液由静脉血变成动脉血A→2→3→4→8→B线粒体呼吸含营养丰富的静脉血刽陕龋蔡股腹墅径厄映侨浪臻树乏绽安径阂秤臻埠喂传谩火皂疹帽鲤井槐2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件谢谢大家!再见!墓钮洛瓮季谴毙零粤溅庭括沦捎泞锥怎锣危挝矗精扦编块攘耿彼烟球车占2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件2013年最新高中生物精品教学课件:血液循环教学课件

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