彩信收发流程分析方法

《彩信收发流程分析方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、彩信收发流程分析方法说明1(13)HZMCC2008-07目目目目录录录录一、彩信接收分析...................................................................................................................21.1彩信（1.0）接收信令流程分析...................................................................................................21.1.1信令过程异常分析......

2、.........................................................................................................21.1.2成功率分析..........................................................................................................................31.1.3彩信接收失败原因分析............................................

3、..........................................................31.1.3.1timeout失败原因分析......................................................................................................................31.1.3.2abort失败原因分析..................................................................................

4、........................................41.1.3.3disconnect失败原因分析.................................................................................................................51.1.3.4PDPcontextdeactivation失败原因分析.....................................................................................

5、.....51.1.3.5status_code异常值失败原因分析....................................................................................................61.1.4彩信（1.0）接收用户原因区分..........................................................................................61.2彩信（2.0）接收信令流程分析...................................

6、...............................................................61.2.1信令过程异常分析...............................................................................................................61.2.2成功率分析...................................................................................................

7、.......................71.2.3彩信接收失败原因分析.......................................................................................................71.2.3.1timeout失败原因分析.................................................