沁园春长沙(上课版)

《沁园春长沙(上课版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、沁园春长沙毛泽东一、关于词的常识产生时间词这种文学样式产生于隋唐，全盛于宋。名称“曲子词”（曲词、曲子）“诗余”、“长短句”、“琴趣”、“乐府”词牌最初的词都是配乐歌唱的，写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词题，如《天净沙秋思》《沁园春长沙》。词可以分上下两段，叫做“片”或者“阕”。分类按长短分：按片数分：小令（58字以内）中调（59--90字）长调（91字以上）《沁园春》共114字，上片13句，下片12句，属长调单调、双调、三调词的流派豪放派气势豪放，意境浑厚。代表作家苏轼、辛弃疾。大江东去，浪淘尽

2、，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。《念奴娇赤壁怀古》婉约派清丽含蓄，婉转缠绵。代表作柳永、秦观、李清照。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去,千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。《雨霖铃》这首词作于1925年。1925年，是北伐战争开始的前一年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动、省港大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南农民运动，建立了农民协会，创建了党支部。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东

3、去广州主持农民运动讲习所，途经长沙，这时湖南省长赵恒惕再次通缉毛泽东，这首词大概是毛泽东离开长沙时所作。时代背景三、整体感知，了解内容1、齐读文章，初步感受。自我评价，注意部分字的读音（橘，舸，寥廓，峥嵘，遒，遏）学生自读课文（1）本文上下阕各自写了什么？分别有何直观感受？（2）分别找到统领本文上下阕的关键字词。（诗眼）（3）找出最能体现本文主旨的一句词，并体会它的作用。（4）提出一个自读时碰到的难题。（1）本文上下阕各自写了什么？分别有何直观感受？明确：上阕：描绘绚丽多彩的湘江秋景。下阕：抒发慷慨激昂的革命情怀。（2）分别找到统领本文上下阕的关键字词。（诗眼）（看）（忆）（3）找出

4、最能体现本文主旨的一句词，并体会它的作用。主旨：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（承上启下）四、品味鉴赏上阕，体景悟情1、赏析前三句哪位同学能够通过合理的调整、补充，把前三句的大意通畅的说一说？（1）一个“看”字一直统领到哪？这里诗人都看到了哪些秋景？明确：（万）山————红（遍）（层）林————（尽）染（漫）江————碧（透）（百）舸————（争）流鹰————击长空鱼————翔浅底（2）讨论：写“看”的这几句词视角变换和写景顺序有什么特色？山上：万山红遍，层林尽染（远眺）江中：漫江碧透，百舸争流（近观）天空：鹰击长空（仰视）水底：鱼翔浅底（俯察）点：时、地山上——层林尽染江中——百舸

5、争流天空——鹰击水底——鱼翔（静）（动）（远）（近）秋景图（生机勃勃）万类问：苍茫大地，谁主沉浮？描写议论即景抒情表达诗人博大的胸怀和革命的壮志凌云。上阕划出动词，他们用的好吗？为什么？染、击、翔比较鉴赏毛泽东的“万山红遍，层林尽染”与杜牧的“霜叶红于二月花”。附：《山行》·杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。明确：二者都着力写枫叶的火红，开朗的意境。把秋景写的极富生命力。但是，《山行》是优美的写景诗，抒发了作者热爱美好景物的感情；而毛泽东的“万山红遍”则暗喻革命形式蓬勃发展。古人笔下秋景多萧杀悲凉，清冷凄惨，而毛泽东笔下的秋景为什么如此灿烂多彩，充满

6、生机？提示：毛泽东的身份、地位、抱负3、体会“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”的丰富含义。“怅”包含着一个深邃的心境。自然界的一切是这样的蓬勃绚丽，而现实社会却如此沉闷黑暗，“独立寒秋”的诗人，俯仰天地，怅望广阔的宇宙，心有所思，思有所忧。禁不住问苍茫大地：谁来主宰你的盛衰荣枯？“主沉浮”的深层含义是什么？提示：联系时代背景理解诗人以天下为己任，忧国忧民的广阔崇高的心境小结：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是全词的“词眼”。上阕就是通过这样写景，提出“谁主沉浮”的问题，表达了毛泽东青年时代伟大的抱负。下阕主要写了什么内容？回忆了青年时代的革命活动.下阕开头哪两个字标志着词人由上阕的

7、写景转入对往事的回忆？“曾”“忆”词的上下阕在写法上也有分工，常常上阕写景，下阕议论抒情。说说对“峥嵘岁月”的理解。“峥嵘岁月”是对往日不平凡的斗争生活的形象概括。指不平常的斗争岁月。峥嵘，本来形容山势高峻。词人如何刻画“同学少年”这一意象的？表达了作者当时怎样的思想感情？年龄气质(同学少年风华正茂)精神状态(书生意气挥斥方遒)战斗行动(指点江山激扬文字粪土当年万户侯)那时候，同学们正当青春年少，意气风发，才华横溢，激情奔放，敢说敢做，革命精神十分旺盛。面