《系统分析与设计课程设计》教学大纲

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1、DataDesignusingSQLServer课程设计教学大纲编号：1326840时间：1周实验室名称：计算机应用技术实验室一．课程设计的目的与要求1．教学目的计算机科学与技术专业软件工程方向本科生课程《DataDesignusingSQLServer》，是一门理论性与实践性较强的课程。本专业的本科生在掌握理论知识的同时，要能操作当前流行的DBMS，了解数据库在计算机应用系统的作用，并能独立地开发实现一个小型的基于DBMS上的应用系统。通过课程设计加强对课堂学习内容的理解，逐步培养一定编程能力。2．教学要求本课程设计要求学生能基本独立地运用程序语言和数据库方面知识，编制一个功能简单的小型信

2、息模拟系统。二．课程设计的内容和安排1．课程设计题目的选择小型管理信息系统的设计与实现，教师可提供近20个题目供学生选择（难易程度不同），学生也可以自己选择题目，但必须经过教师的审核。2．课程设计内容及要求（1）参考题目2l人事管理系统l学生管理系统l学生成绩管理系统l图书借阅管理系统l铁路售票管理系统l长途汽车售票管理系统l大剧院售票管理系统l运动会成绩及名次管理系统l仓库管理系统（小超市）l小超市销售管理l超市收款管理系统l航空售票管理系统l汽车销售管理系统l电脑彩票销售及摇奖模拟系统l房屋销售管理系统l房屋租赁管理系统l酒店客房管理系统l个人通讯录管理l个人收支财务管理l邮政编码查询与

3、管理l工资管理l网上书店2（2）主要技术指标和要求l系统规格：模拟系统实现对信息的基本管理l界面友好，输入输出方便l基本操作：可实现数据输入、修改、删除、查询、存储功能l具有一定统计和复杂查询功能（3）方案选择及工作原理l适用语言：VB,Delphi,C++等不限，推荐VB.netlDBMS：SQLServer2000（4）设计成果的要求a)每个学生独立地实现一个小型模拟信息系统，能通过前台操作后台数据库。b)课程设计报告21）概述2）系统分析报告（业务、数据流程）3）系统设计报告l总体设计（软件、硬件环境）l数据库概要设计l数据库物理设计l数据和程序的关系说明l代码设计l界面设计l输入输出

4、设计l模块设计4）系统实现1．3.教学安排：l第六周：发布消息，推荐程序语言。l第十周：发布题目（约20个左右），供学生选择。l第十七周：系统演示，对每个同学实现的系统检查评分，交系统报告。序号实验项目实验内容学时必修1数据库管理系统的安装与使用数据库管理系统软件、测试和基本使用技能练习；建立用户自己的数据库并熟悉和测试相关的SQL查询语言。1√2软件开发工具的安装与使用开发工具的安装、测试和基本使用技能练习；建立简易的练习程序，并测试相关数据库的连接。1√3数据库应用软件规划与设计应用系统的功能设计、流程设计、数据库模型设计，输入/输出方案设计。2√4C/S或B/S模式的数据库应用软件开发

5、系统编程、调试、试运行。14√二．对课程设计的教学建议1）选题与生产实际相结合，从技术等方面创新。2）要补充学生“系统分析与设计”的相关知识点。四．课程设计的成绩评定成绩评定：1)系统实现（85％）l独立完成60分l基本功能实现（数据输入、修改、查询、存储等）10分l界面10分l具有网路和数据库功能10分l特色10分2)系统报告15％l报告完整15分（要求打印）2