江畔独步寻花课件.ppt (1)

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1、好雨知时节,当春乃发生。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。江畔独步寻花学习目标:1、读准字词蹊花满蹊戏蝶   娇莺时时舞  恰恰啼学习目标:1、读准字词2、正确、流利地朗读古诗江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。学习目标:1、读准字词2、正确、流利地朗读古诗3、学习古诗3.一试身手你最喜欢其中的什么景物?能否结合诗句,发挥想象,把仿佛在眼前的情景用老师提供的句式说一说?(结合理解词语“花满蹊”、“留连”、“戏蝶”、“时时舞”“自在”、“娇莺”、“啼”。)啊,———(景物)真———啊,你看———————

2、—。啊,花真多啊,你看,把花枝都压弯了。啊,花真美啊,你看,红的似火,白的如雪,黄的胜金……啊,花真香啊,你看,把小蝴蝶小蜜蜂都引来了呢。例:啊,花真多啊,你看,把小路都遮得严严实实的了。小组合作学习:1、在诗里找一找,他寻到了什么?2、将你找到的有感情的读出来。黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低,留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。江畔独步寻花(唐)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。诗中的花不仅多而且美,这景色在春天随处可见,只要一出门便可看到,为什么要“寻”呢?你一定能行把诗歌改成小散文。课后作业(二选一)1、将古诗的内容笔画下来2、将古诗用你的笔描

3、写成一段话

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