第2课时海水资源的开发利用专项讲练

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时间:2019-05-25

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1、第2课时海水资源的开发利用专项讲练                   1.以下说法正确的是(  )A.海洋约占地球表面积的71%,所以地球上不缺水,人类可以随意使用水资源,不必节约B.海水淡化的主要方法有蒸馏法、电渗析法、离子交换法C.海水淡化的各种方法中,蒸馏法的成本比较低D.以上说法都正确答案 B解析 海水含盐量高,无法直接饮用,而淡水资源非常有限,因此要节约水资源;海水淡化的各种方法中,蒸馏法历史最久,技术和工艺也比较完善,但成本较高。2.工业上对海水资源综合开发利用的部分工艺流程如下图所

2、示:(1)电解饱和食盐水常用离子膜电解槽和隔膜电解槽。离子膜和隔膜均允许通过的分子或离子是_______________________________________________________________。电解槽中的阳极材料为__________________。(2)本工艺流程中先后制得Br2、CaSO4和Mg(OH)2,能否按Br2、Mg(OH)2、CaSO4的顺序制备?________,原因是____________________________________________

3、_______。(3)溴单质在四氯化碳中的溶解度比在水中大得多,四氯化碳与水不互溶,故可用于萃取溴,但在上述工艺中却不用四氯化碳,原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案 (1)阳离子(或Na+) 金属钛网(或石墨)(2)否 如果先沉淀Mg(

4、OH)2,则沉淀中会夹杂有CaSO4沉淀,产品不纯(3)四氯化碳萃取法工艺复杂、设备投资大、经济效益低、环境污染严重解析 离子膜只允许阳离子通过,隔膜只允许溶液通过,气体分子不能通过,为了减少阳极本身的腐蚀,工业上一般采用钛合金制作阳极材料,使用石墨也可,但使用寿命较短。3.铀是一种带有银白色光泽的金属,化学性质很活泼,自然界中不存在游离的金属铀。铀是核反应最重要的燃料,其提炼技术直接关系着一个国家核工业或核武器的发展水平,一些核拥有国往往不愿意其他国家获得这种技术,伊朗的铀浓缩就一直受到联合国原

5、子能机构和一些国家的反对。(1)铀的冶炼首先要把矿石加工成含铀60%~70%的化学浓缩物,进一步纯化转变成三氧化铀,再用炭在高温下还原成二氧化铀,其化学方程式为________________________________________________________________________;再将二氧化铀与无水氟化氢反应,得到四氟化铀,反应的化学方程式:___________________________________________________________________

6、_____;最后用金属钙(或镁)还原四氟化铀,得到最终产品金属铀,反应的化学方程式:________________________________________________________________________。(2)在海水淡化和硬水软化中都经常使用离子交换膜有选择地交换溶液中的某些离子,如除去硬水中的Ca2+,其反应的离子方程式:2HR+Ca2+===CaR2+2H+。海水中铀以UCl4形式存在,每吨海水平均只含3.3毫克铀,但海水总量极大,铀总量还是相当巨大的,所以不少国家正

7、在探索海水提铀的方法。现在,已经研制成功一种螯合型离子交换树脂,它专门吸附海水中的铀,而不吸附其他元素,其反应原理:________________________________________________________________________(树脂用HR代替);发生离子交换后的离子交换膜用酸处理还可再生并得到含铀的溶液,其反应原理:_________________________________________________________。答案 (1)UO3+CUO2+CO

8、↑UO2+4HF===UF4+2H2OUF4+2Ca===U+2CaF2(或UF4+2Mg===U+2MgF2)(2)4HR+U4+===UR4+4H+UR4+4H+===4HR+U4+解析 炭在高温下还原三氧化铀应该得到二氧化铀和CO;二氧化铀与无水氟化氢反应得到四氟化铀和水;金属钙还原四氟化铀,得到金属铀和氟化钙,写出符合要求的化学方程式即可;根据硬水软化的离子方程式迁移到此,注意铀离子带4个正电荷,酸处理又得到铀离子和树脂。课时训练                   1.下

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