高一化学上学期溴、碘的提取 江苏教育版

高一化学上学期溴、碘的提取 江苏教育版

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1、回忆?氟(F)、氯(Cl)、溴(Br)、碘(I)、砹(At)FBrClI那些元素被称为卤族元素?卤素的原子结构示意图:卤素的原子结构相同点:最外层均有7个电子不同点:FClBrI1.原子核电荷数逐渐增多2.核外电子层数逐渐增多3.原子半径逐渐增大物理性质单质颜色和状态(常态)密度熔点℃沸点℃溶解度(100g水)F2淡黄绿色气体1.69g/L-219.6-188.1与水反应Cl2黄绿色气体3.214g/L-101-34.6226cm3Br2深红棕色液体3.119g/cm3-7.258.784.16gI2紫黑色固体4.93g/cm3113.518

2、4.40.029g物理性质变化规律颜色:浅深状态:气液固密度:小大熔沸点:低高在水中的溶解性:大小第三节溴碘的提取物理性质1、溴(Br2):①深红棕色液体(唯一的液态非金属)②易挥发(刺激性气味,有毒)③具有强的腐蚀性④在水中溶解度不大,易溶于乙醇、CCl4、苯等⑤ρBr2>ρH2O棕色试剂瓶中水封保存2、碘(I2):物理性质①紫黑色晶体,有金属光泽②易升华③在水中溶解度比溴还小,易溶于乙醇、CCl4、苯等棕色试剂瓶中密封保存实验:①在两支试管分别加入2~3mlKBr和KI溶液,滴加少量新制氯水,再滴加少量CCl4,振荡、静置,观察现象。原因

3、:2KBr+Cl2==2KCl+Br22KI+Cl2==2KCl+I2现象:下层溶液颜色分别为橙色、紫色实验:②在一支试管加入2~3mlKI溶液,滴加少量溴水,再滴加少量CCl4,振荡、静置,观察现象原因:2KI+Br2==2KBr+I2现象:下层溶液颜色为紫色化学性质1、卤族单质间的置换反应2KBr+Cl2==2KCl+Br22KI+Cl2==2KCl+I22KI+Br2==2KBr+I2活泼性比较:Cl2>Br2>I2③在三支试管分别加入2~3mlKCl、KBr和KI溶液,滴加AgNO3溶液,再滴加稀硝酸,观察现象原因:KCl+AgNO3

4、==AgCl↓+KNO3KBr+AgNO3==AgBr↓+KNO3KI+AgNO3==AgI↓+KNO3现象:都出现不溶于稀硝酸的沉淀,颜色分别为白色、淡黄色、黄色实验:化学性质2、Cl-、Br-、I-的检验所选试剂:AgNO3溶液、稀硝酸KCl+AgNO3==AgCl↓(白)+KNO3KBr+AgNO3==AgBr↓(淡黄)+KNO3KI+AgNO3==AgI↓(黄)+KNO3化学性质3、与水的反应(与Cl2相似)Cl2+H2OHCl+HClOBr2+H2OHBr+HBrOI2+H2OHI+HIOX2+H2OHX+HXO(X---Cl、Br

5、、I)通式:化学性质4、与金属的反应2Fe+3Cl2===2FeCl3点燃2Fe+3Br2===2FeBr3点燃Fe+I2===FeI2点燃注意:溴跟金属的反应类似于氯气与金属的反应,碘单质由于得电子能力(氧化性)弱,所以一般碘和变价金属反应时,产物为中间价态的碘化物。化学性质5、与非金属的反应点燃H2+Cl2====2HCl5000CH2+Br2====2HBr加热H2+I22HI化学性质6、与碱的反应Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2OBr2+2NaOH===NaBrO+NaBr+H2OI2+2NaOH===NaIO+Na

6、I+H2O溴、碘的提取1.提取溴(树形图)粗盐提取后的母液通入Cl2溶解于水中的Br2热空气水蒸气Br2蒸气冷凝粗溴精制提纯高纯溴溴、碘的提取2.提取碘(树形图)粉碎的海带水浸泡通Cl2溶解水中的I2过滤滤渣碘水提纯(萃取)碘单质溴、碘的应用溴可用于生产多种药剂,如薰蒸剂,杀虫剂,抗爆剂;碘也是一种重要的药用元素,可治疗口腔溃疡,如碘甘油,华素片(还可制加碘盐)。2AgBr===2Ag+Br2,因此可作感光材料。AgI可用于人工降雨,使空气里的水蒸气凝聚成雨。光照思考?1.液溴如何保存?2.如何从食盐和碘的混合物中提取碘?答:应密封保存,并在

7、瓶中加一些水,以防止挥发。(用水封是因为溴的密度比水大,且在水中溶解度不大。)答:加热食盐和碘的混合物。碘易升华,从而可将碘提取出来。溴蒸气水封液溴

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