大班组上期总结

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1、大班组上期工作总结(2010、9——2011、1)——大竹县教育局幼儿园李相芬在热闹的鞭炮声渐起的时候,我们知道,一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我们觉得:一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候,也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。本学期我们大班年级组根据开学初制定的各项计划,扎扎实实,创造性的完成了许多任务,在各种活动中留下了我们一串串脚印、一串串收获。成绩的取得来自园领导的关心帮助与我们老师自身的努力,来自大班组的团结。下面就本学期工作做如下总结。一:保育教育工作认真仔细,保质保量完成

2、了计划本学期,我们大班组全体教师勤勤恳恳、尽职尽责的做好了保育教育工作。对待幼儿园布置的任务都不折不扣地完成,认真地做好日常教学工作。活动前精心准备好教具、幼儿操作材料,为幼儿创设良好的学习氛围,在活动中引导幼儿主动探索,获得经验,并及时更换班级的主题墙饰,使幼儿快乐的学习。二、出色的完成早操活动,认真反思,勇于正视现状,积极寻求方法改进组织幼儿早操是幼儿园教育教学中的一个重要环节,早操活动是每天必须完成的一项工作。我组教师在开学初积极完成园领导布置的任务,按时按质按量完成了早操的音乐的选择。精心编排,勤奋苦练。在早操评比活动中,我组幼儿和

3、老师表现的非常棒,取得了较好的成绩。同时我组教师还能正确认识到早操中的不足,并深刻反思,查找问题的原因,积极寻找解决的办法。特别是在冬天天气冷,幼儿做久了兴趣不高的情况下,我组教师能大胆的提出并正确的认识,针对早操活动进行了改革、交流与研讨。将早操活动开展的有声有色。孩子们在早操活动中通过队列队形,操节、游戏等形式达到了锻炼目的。也达到了快乐游戏的目的。三、幼小衔接,为孩子入小学打下基础从中班升到大班,老师和幼儿都面临着新的挑战。整个幼儿期的学习是为了孩子入小学做准备,而大班年龄段的学习更是这准备中的精髓。孩子需要在大班掌握入小学应具备的各

4、项知识和能力,如:学习习惯和兴趣的培养,健康的身体和心理,作息时间的调整和适应,认知能力,思维,情感等诸多方面。在平时活动中,我们及时提醒孩子上课时坐的姿势要端正,有事先举手,上课认真听教师讲述,积极思考,大声的回答教师的提问,不做小动作,逐渐帮助孩子改正一些不良的习惯,朝着良好学习习惯的轨道发展。通过一个学期的培养,为孩子顺利进入小学打下了坚实的基础。四、积极筹备园内观摩课评比活动,我组教师大放异彩在园内观摩课评比中,我组提供了五节课,五课都各具特色。大一班的音乐欣赏《春》,大二班的rup音乐《我最牛》、综合《心情预报》,大五班的《竹器合

5、奏》,每节课都有它的闪光点:大一班的对世界名曲欣赏的挑战,大二班的对流行音乐的学习和健康中心理健康的初探,大五班的对乐器合奏的尝试,每节课的定位都比较高,每节课的深度都比较深。大三班新教师白莎莎的汇报课《爱心圣诞树》,课程设计清楚流畅,对于一个新教师来说,她对自己的挑战是成功的。这一节节有血有肉的课给了我们无数的启发,无数的感动。这一切显示了我们大班组是一支高理念高素质的教师队伍。五、园本教研中我组教师不断的成长、收获首先组内的各位老师能在思想上加强认识,认真参与教科研活动。特别是开展园本教研活动中我们收获更多,通过民主选题,我组园本教研定

6、为《幼儿良好倾听习惯的培养》,大家群策群力,找出各班存在的问题,共同学习理论,共同查找问题原因,共同找出解决问题的办法。逐步实施完善。在园本教研的现场会中,我们大班组首当其冲,当然,这是领导对我们的信任,虽然我们从没有亲临过这种现场,没有任何可以借鉴的样本,但我们还是团结大家的智慧和力量把现场会搞得有声有色,有理有据。虽然有一些“小小”的毛病,但我们还是比较满足,我们为自己喝彩!!六、英语ABC竞赛中,我组幼儿硕果累累在第五届ABC英语竞赛中,我组五个班幼儿有100多人参加英语比赛,海选情况好。前19名幼儿赴成都参加复赛,我组就有16名幼儿

7、在其中。在新年钟声敲响之际,我组幼儿收获着荣誉,16名幼儿取得好成绩,其中一等奖两名,二等奖八名,三等奖六名。有10名幼儿取得了去北京参加决赛的入场卷。望着这丰收的喜悦,我在此要代表大班组感谢主办单位和园领导给我们这么好一个平台,感谢大班组每位教师的辛勤付出,感谢英语老师的不倦教诲,感谢家长的大力支持。七、积极参与各项外出演出活动和节日活动,在活动中展示大班组教师和幼儿的风采(一)县教育局元旦“感恩奋进”活动中,我组部分幼儿和教师在表演唱《感激在心》献计出力本学期我组教师积极参加各项公益活动,吴红梅老师在县教研活动中献课一节《我最牛》,并积

8、极准备教育局长来园检查。在教育局元旦“感恩、奋进”歌曲表演中,我组部分幼儿和教师积极参加,罗玉婷、李相芬老师排练幼儿,吴红梅老师筹划教师演出服装,邹小雪、谢煦慧老师筹划幼儿演出服

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