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时间:2019-05-24
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1、www.wordwendang.com本文由【中文word文档库】www.wordwendang.com搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档建筑构造(1)讲义是配合建筑设计教学环节中的,重要的专业基础课。是我们规划与建筑系的平台课。只要涉及到建筑,本学期平台课,建筑设计(建筑设计原理)、建筑构造、建筑力学与结构(2)上学期已开的建筑力学与结构(1)平台课关系与重要性:建筑构造是建筑设计的一个组成部分,它贯穿在整个建筑设计过程的始终。为你方案的可实施性奠定了基础。不了解关系。如学不好建筑构造,那你将来到设计院
2、或设计事务所工作就很难适应建筑设计的全过程(在加上方案作的不靠谱上不了手)。课程的衔接06级结合教学评估现安排调整、更合理,原来大三开(脱节)。一环扣一环。测绘和著名建筑课程安排好,整体有了初步的认识。设计基础课学习的扎实(没问题)。部分同学同学不重视理论课的学习(不只是画的好),而造成后续课程的学习困难。目标:06级规划与建筑系三个专业调整了培养方案,知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。专业特色:在学科基础课平台上,突出本专业的建筑设计课程,强化学生的绘图表达与施工图表达能力,注重实践性教学环节的培养。本课程为学科基础课,为培养学生建筑构造设计的综合能力,
3、为建筑方案设计、施工图设计奠定基础。(大纲地位与作用)本课程为学科基础课,为培养学生建筑构造设计的综合能力,为建筑方案设计、施工图设计奠定基础。(大纲地位与作用)什么是建筑http://www.wordwendang.com中文word文档库,海量word文档免费下载www.wordwendang.com※第一章绪论一、本课程主要内容二、本课程的主要任务三、本课程特点四、学习本课程的目的五、要求※一、本课程主要内容建筑构造是一门综合性工程技术学科,是专门研究建筑物的构成、各组成部分的组合原理和构造方法的学科。它阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。综合性—建筑不单是满足使用功能要求
4、和造型,建筑防护措施,结构安全、坚固、耐久,舒适,要应对各类客观环境的不利影响(使人类能避开不利因素的影响,生活在相对舒适和易于控制的环境中)。靠建筑结构、建筑技术(材料技术和构造技术、施工技术等)来解决。是一门综合性工程技术学科。建筑构造就是解决这些问题运用所学知识,提供建筑构造方案。做法是应对那些问题的。它阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。即绘制施工图的技能,不但掌握构造原理还要会用图纸表达(与施工图表达关系)。能够读懂并绘制详图(难度较大),解决理论与实践的问题。同时为施工图设计奠定基础(最终目标)。在构造设计的相关规范的要求与应用,学会构造设计与施工图表达关系(难度较大
5、),。(大纲)建筑构造是建筑设计的一个组成部分,它贯穿在整个建筑设计过程的始终。为你方案的可实施性奠定了基础。※二、本课程的主要任务http://www.wordwendang.com中文word文档库,海量word文档免费下载www.wordwendang.com理解建筑构造在整个建筑设计过程中的重要作用。掌握建筑构造的基本原理和一般方法。并能够应用所学知识,结合课程设计深入进行建筑构造设计,巩固和训练建筑构造设计的综合能力。通过学习在建筑设计过程中,根据建筑物的使用功能、艺术造型、技术经济及建筑的基本功能等诸多方面的因素,提供合理的构造方案,进行建筑构造设计,最终形成完整的建筑
6、设计。●建筑工程在投入使用前一般经过建筑设计和施工两个阶段。(设计到建造)建筑设计的三大阶段将方案设计(是一个从无到有的阶段,是最难的阶段创造性阶段,要做大量的工作(构想中的物象不是艺术创作)。构思和创意,一般的平、立、剖反映的是整体的大概念,或过多关注使用功能的合理性,过多地关注其造型。倾相于空间的构成和组合。对建筑物构造做法的推敲却常常在方案阶段就要开始研究(靠谱)。因为许多细部的构成(详图),包括空间的尺度、实施的可能性等。●以后初步设计和施工图是一个在方案设计的基础上不断深化的过程,故每一阶段都要满足设计要求。加以物化和细化,并用图纸表达出来,使其达到由他人实施施工的目的。
7、不同阶段都有不同的要求。为施工图设计奠定基础。会对整体的设计起着制约的作用。要遵循一定的规范与原则。不然的话可能就要无功而返。按可实行调整方案或者可以是诱发创作的凭借点,所以必须做到“心中有数”。也不是无章可循。才能保证你的创意与设想的可实施性,才能使设计程序正常顺利地进行下去。不只是在初步设计及施工图设计才进行构造设计,要贯穿建筑设计的全过程。而关于建筑物实体的构成,以及细部的处理和实施的可能性等,都要通过构造设计来解决并用建筑详图来表达。其次,还要与其他专业配合完
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