河南经贸职业学院.数字化校园方案

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1、数字化校园方案2010年4月北京晶朝科技有限责任公司目录第一章数字化校园项目背景和需求分析6一.数字化校园背景6二.数字化校园简介7三.校园信息化建设现状7四.数字化校园建设需求71.建设总体目标72.本次项目规划子系统8五.数字化校园建设的意义121.解决高校信息孤岛122.规范业务流程123.提高工作效率124.为师生员工提供“一站式”服务135.创建虚拟大学空间，实现跨地域管理136.体现决策管理水平，及整体综合实力137.有助于教学模式和观念的转变138.辅助学院领导决策13第二章数字化校园系统

2、平台设计方案15一.系统优势15二.功能设计方案161.设计原则162.总体结构163.统一信息门户平台19三.统一身份认证平台231.设计目标232.主要功能243.系统特征25四.数据交换平台271.设计目标272.主要功能283.系统特征294.技术特点31五.数据共享中心321.设计目标322.主要功能32六.资源集成方案331.数据集成332.认证集成343.门户集成344.业务集成355.数字化校园下的一机通设计方案35第三章高校数字化校园平台建设内容42一.软件内容421.统一信息门户平台

3、422.统一身份认证平台453.数据交换平台474.数据共享中心495.迎新报到系统506.毕业生离校系统537.学校办公自动化系统588.学生公寓管理系统609.系统功能结构设计6010.人事管理系统6411.学工管理系统7412.校友管理系统7513.网络教育资源平台7614.科研管理系统7715.资产管理系统7816.餐饮消费子系统8017.分体式水控管理子系统8218.一体化水控管理子系统（宿舍淋浴用水控制）8319.预付费冷（热）水表子系统8520.用电管理解决方案8721.电控管理子系统87

4、22.校车管理子系统8823.财务收缴费系统9024.机房管理系统9125.自助洗衣机控制器9126.学生注册管理系统9227.办公楼、实验室、宿舍等门禁管理子系统9328.大门无障碍通道管理系统9529.考勤管理系统9730.会议签到系统9931.图书馆管理子系统101二.所需服务器资源估算1021.硬件系统测算1022.各业务部门资源集成1043.数据集成1054.业务集成109三.第三方系统对接1101.对接原则：1102.教务管理系统1113.校园一机通系统1124.图书管理系统1135.教材管

5、理系统1146.校财务管理系统1157.其它单机版应用系统115第四章数字化校园一机通项目建设方案118一.建设流程及内容118二.建设目标118三.建设流程119四.项目团队1191.学校项目组详细介绍1202.公司项目组详细介绍120五.项目进度计划安排121六.安全措施1221.网络安全1232.操作系统安全1243.数字化校园系统安全124七.培训计划1251.培训工作流程1262.培训内容及对象126北京晶朝科技有限责任公司数字化校园方案第一章数字化校园项目背景和需求分析一.数字化校园简介数字

6、化校园是全面利用当代先进的信息技术，实现从环境（如：设备、教室、实验室等）、资源（图书、课件、讲义、工具等）到活动（教、学、管理等）的全部数字化以及对各种资源的集成、整合和优化，实现资源的有效配置和充分利用，构建一个集教学、科研、管理、学习、生活为一体的，高度信息化的创新型人才培养环境，最终实现教育过程的全面信息化。二.校园信息化建设现状我国高校校园信息化建设开始很早，截至目前，已建成的信息化管理系统有教务管理系统、图书管理系统、教材管理系统、招生管理系统等多个应用系统分布在教务处、图书馆、财审处、学生

7、处、人事处、招生就业办、后勤服务处、总务处等部门使用。但仍有很多系统需要建设，如数字化校园管理平台、一机通管理系统、人事管理系统、科研管理系统、资源管理系统、数字迎新管理系统、多媒体教师管理系统。通过综合分析在学校现有信息化建设的基础上构建一个数字空间，首先在全校形成学校统一管理的信息平台，促进教育信息的标准化，构建起学校优良的数字空间和信息共享环境，在校内进一步实现教学资源数字化、数据传输网络化、用户终端智能化、结算管理集中化。其次，借助现用各应用系统提供的基础数据，整合和带动学校各类管理信息系统的建

8、设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策，全面提升学校管理效率和管理水平。第三，促进学校网络应用基础平台的建设，逐步完成校内应用系统体系结构的升级，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化和真正意义上的数字化校园。第146页北京晶朝科技有限责任公司数字化校园方案一.数字化校园建设需求1.建设总体目标1)建立高速校园网络、购置高性能服务器、智能交换设备以及网络安全设备为数字化校园的发展奠定基础。2)依据《教育管理信息化标准-高等