电压_电阻习题课

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1、廉州一中物理学科导学案课题：电压电阻课型：习题主备：谷勤雪审核：曹金霞时间：2010年2月2日24学习目标及重难点：1.会分析电路，知道电压表、电流表分别测那段电路两端的电压和谁的电流2.会根据实物图画电路图和根据电路图连接实物图3.会分析移动滑动变阻器的滑片时，连入电路的电阻的大小如何改变。学习流程【复习·导学】1.串、并联电路的电流规律：2.串、并联电路的电压规律:【自学·研讨】（一）自学指导1.将电灯L1、L2串联，用电压表测出电灯L1两端的电压是8V，电灯L1、L2串联的总电压是12V，那么电灯L2两端的电压和两灯中电流的关系是（）A.12V，I1＞I2B.8V

2、，I1＜I2C.4V，I1=I2D.16V，I1=I22.如图1所示，电源电压为6V，当开关S闭合时，电压表示数为2V，L1两端电压是V，L2两端电压是V.当开关S断开时，电压表的示数为V.图1图2（二）自我检测1.（襄樊）27．如图2所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是　　　　、乙表是　　　　。(选填“电流表”或“电压表”)2.(09湛江）在图7所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图8所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为____V和___V．（四）归纳总结初二物理知识点学习口诀：电压与电阻1.电压表   电压表，测电压，电路符号圈中V.测

3、谁电压跟谁并（联），“+”进“－”出勿接反。   通常先画连电路，最后添加电压表。量程选用3V，0.1伏一小格。   量程选用15V，一小格为0.5（V）。   2.探究串、并联电路电压规律串联电压之关系，总压等于分压和，U=U1+U2.并联电压之特点，支压都等电源压，U1=U2=U.3.电阻   导体阻电叫电阻，电阻符号是R.电阻单位是欧姆，欧姆符号Ω。   决定电阻三因素，长度、材料、横截面（积）。不与电压成正比，电流与它无关系。   受到影响是温度，通常计算不考虑。   4.滑动变阻器   使用滑动变阻器，改谁电流跟谁串。一上一下连接线，关键是看连下线。   左连

4、右移电阻变大，右连右移电阻变小。【巩固·训练】图6RAV1.如图6所示的电路中，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法正确的是（）A．两表指针有明显偏转B．两表指针几乎不动C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动2.把两条材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中，下列说法正确的是：A．通过粗电阻丝的电流较大B．通过细电阻丝的电流较大　　C．加在粗电阻丝两端的电压较大　　D．加在细电阻丝两端的电压较大3.根据实物图在右边的方框中画出电路图图12【链接中考】1.水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制

5、成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。(1)在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：铁——锌铁——铜铜——锌苹果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠萝0.50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78伏1.05伏①在上边的空白处上画出这个实验的电路图；②分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的__越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与有关；(2)若该

6、小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制__不变；(3)关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是_____。(写出一个)ab2..（宿迁）28．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．⑴在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入3的元件是．⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察．⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为___同学的改进更好一些，理由是．3.（南昌）如图14甲所示的电池盒，盒外有

7、三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图14乙中虚线所示．选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压.请你在图14乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足下列要求：Ａ　Ｂ　Ｃ甲ABCabcefd乙图14(1)AB间电压1.5V(A为负极，B为正极)；(2)BC间电压3V(B为负极，C为正极)；(3)AC间电压4.5V(A为负极，C为正极)．4..二极管是电子电路的重要元件，它的电路符