浅谈新视阈下父母言行对幼儿教育的影响

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1、浅谈新视阈下父母言行对幼儿教育的影响织金县实验中心幼儿园孙中芸摘要：幼儿教学的核心内容，不仅仅在于学校的教育，俗话说：家庭是幼儿成长的摇篮，孩子的第一任老师还是在于他们的父母。一个孩子以什么样的形象展现在我们面前，这也是每位家长应该担负的责任。家庭教育中，父母好的言行具有较好的教育闪光点，往往对孩子的教育起着铺垫的作用。而在当下，独生子女占的比例越来越大，孩子在成长中所受的溺爱也是过多，这也给孩子的成长带来不可估量的弊端。幼儿的成长教育是学校和家庭共同的责任，要抓好利于幼儿成长的源头，外因是孩子发展的条件。因此，家长言行为幼儿树立了榜样，言传与

2、身教致力于孩子的成长。关键词：幼儿教育；家庭环境；榜样示范家庭教育起着非常重要的作用，是一个孩子不可或缺的成长生活重要的一部分。教育要想取得长期的效果，它必须是学校与家庭中的监护人要相统一的。良好的家庭教育是一个终生的、影响人们的进步和难忘的,父母言传身教尤为更重要,往往会影响孩子以后的生活。”-8-随着经济不断的发展，人民的生活也变得越来越好。人民不再像以前那样劳碌奔波，闲暇之余，广场上总能看到写毛笔字、打羽毛球、跳广场舞的人们……是啊，日子越过越好了，空闲的时间越来越多了，于是带孩子的人也越来越多了。独生子女多，家里老人多，以至于全家老小都

3、把孩子捧在手心上，最终的产物是一个个小皇帝和一位位小公主。家长送孩子上幼儿园总会向老师反馈孩子在家的种种坏习惯，总说老人带的孩子“毛病”就是多，但是孩子会出现不良行为真的只是怪老人吗？答案肯定是否定的，老人只是孩子成长过程中的一员，父母更是具有举足轻重的地位。经过几年的从教经验，我认为父母对孩子的教育在孩子成长中更显得薄弱和不足。溺爱、一切尽量的满足孩子、总喜欢花大量金钱在孩子身上，却遗忘了言传身教相对过少。从归因的角度来看,家长应该正确的理解对孩子教育的重要性。一、家庭教育的重要性（一）家庭与幼儿启蒙年幼的孩子不了解外面的世界,而要行成一个良

4、好的人格的起点,家庭教育、社会教育和学校教育是它们不是能相提并论的。早期的家庭教育对一个人的思想,智力发展和性格形成是非常重要的。父母是孩子的启蒙老师。言行，它是第一个与孩子接触内容,在孩子没有去学校之前,孩子的一切行为都是以他们的父母为准则。比如说，一个家庭什么都去满足孩子，在孩子后期性格行成中，就会-8-认为什么都是自己的。在学校里如果得不到满足，就会哭闹，以自己为中心。这就回导致孩子一些不好性格的出现。（二）对孩子的感染力来自父母父母与孩子有着自然的血统关系，因此，家长的行为对孩子有着潜移默化的作用。比如说，家长在日常生活的待人处事之道。

5、以及在单位、企业上班的积极态度，这些都会随时随地的影响着孩子。家长做，孩子看。俗话说,“孩子见什么学什么”、“孩子的行为是父母的行为的一个投射。父母的榜样有微妙的影响对儿童的好习惯的形成。孩子很擅长模仿,学习的模仿,行为的模仿。父母是孩子接触的第一个对象,孩子们总是喜欢模仿父母的言行,实现个后天成长的基础。二、家庭教育的现状分析随着生活条件的变化，现在我们很多家庭都是以享受为生活的必须要素。比如说吃饭，吃剩下的饭菜父母说不要了，倒垃圾桶里，又或是自己孩子不想吃饭，就随意的地说，不吃了。可这样做，又会给幼儿带来什么样的影响呢？孩子一个良好的行为习

6、惯形成，这是最关键的一个阶段。如果家长能在关键阶段期注意对幼儿加以教育和引导，以自己为榜样，这才是真正对孩子的行为的行成奠定基础。现在我们来看一下在教学中遇到的几个例子：案例一：今年我又回过头来带小班。每到接小班时就是我们最忙的时候。孩子来学校的第一天，-8-爱哭已经属于平常得不能再平常的事情。但是今年的孩子特别依赖家长，分离焦虑特别严重，总是对我们拳脚相加并且骂着吵着要妈妈。案例二：早晨入园时间，孩子们高高兴兴的走进校园，但是我看到宇儿的脸上有点红，我问他爸爸这是怎么弄的。宇儿父亲说，昨天宇儿一直哭着要玩具，怎么哄都不听，最后就暴打了宇儿一顿

7、，让他长长记性。案例三：有一次户外活动时，琪琪哭着跑来向我告状：“老师轩轩打我。”我叫轩轩过来，问他为什么打琪琪，让我意想不到的是他会说：“她碰到我的手，妈妈告诉我，不能让别人欺负我，不能吃亏，她碰到我我就要打她。”案例四：然然总是来得很晚，每天都要到我开展活动时才来园，我问然然：“怎么现在才来呀？”然然爸爸说：“她每天都叫不起床。”这时然然说：“明明是你自己起得晚，每天都是我等你，还害我迟到。”案例一里，展现出孩子的家庭里，家长的言语平时就很粗糙，随口乱说脏话的行为让孩子潜移默化中学到了，这样只会加剧孩子在后天的性格中的暴力倾向。从案例二可以

8、看出，宇儿的父亲对孩子的教育还是坚持以暴力为主，但是他有没有想过，孩子才多大，这样的行为给孩子带来了多大心理阴影。孩子不对，我们要尽量的用语言来说服教