心动神怡一瞥间——标题的拟写学案

心动神怡一瞥间——标题的拟写学案

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时间:2019-05-24

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1、心动神怡一瞥间——标题的拟写学案 一、阅卷探秘 高考作文,由于阅卷时间的限制,对于题目的要求就更高。在考场中拟一个好题目并不容易,它是知识与素养的综合体现。然而,只要熟悉并掌握一定的方法,就能在考场中写出大放异彩的文章来,使人“心动神怡一瞥间”。阅卷细则明确规定:缺题目扣2分,题目不当酌情扣分。表面上看,这2分似乎无关大局,岂不知对阅卷老师判分的影响很大,试想,一个连题目都没有的作文,能好到哪里去?作文又怎么能做到扣题行文?而题目本身就偏题、离题的作文,甚至题目与要求写作的作文风马牛不相及,后面的作文内容又何

2、必多看?阅卷老师判卷首先看的是作文标题是否符合题意。一个好的题目,往往是内容上的高度概括,它可以总领全文,带动各个部件运转;同时也可以调动阅卷人的接受意识,引起他们的兴趣和注意力。相反,一个糟糕的题目,一个莫名其妙的题目,肯定会让阅卷老师摇头,因为题目而被直接打入三类、四类卷的作文比比皆是。题目是阅卷老师第一眼留意的地方,符合题意的题目同时也是文章的有机组成部分,关键是要具体、简洁、有新意,给文章增添动人的情趣,让阅卷老师一目了然,第一眼就感到你理解了题意。二、技法指导1. 标新立异 特点这是抓住人的好奇心理

3、而拟题的一种方式。注意事项以矛盾的方式,或者是以小喻大,以及对比的方式来书写作文题目是很吸引阅卷老师的。例子“一件对你教育意义深刻的事情。”预拟题:小姑娘教育了大男孩平时练习法平时写作文的时候,尽量采取对比式,或者是矛盾式,或者是疑问式,或者是概括式的精练语句来书写题目。过不了多长时间,你就会对拟写标新立异的作文题目得心应手。这在网络上被称为“标题党”。【边练边悟1】请以“竞争”为话题写一篇作文。 拟题:                       2.拙中见巧 特点以挑战常理或者大众理解心理的方式,得到笨拙

4、里出真知。注意事项人们常常会对自己熟知的事物熟视无睹,实际上,因为太熟悉了,反而会觉得这是理所当然的。但是,如果一个平时很笨的人,突然做出了灵巧的事情,就会让人刮目相看。而作文也一样,平时写习惯了的,突然用另一种方式来叙述描写的话,会取得更好的效果。例子“一位同学的好人好事。”预拟题:她的固执成就了她的美丽平时练习法平时写这类作文的时候,没有必要特意地去做。例如,平时写一个人的心灵美的时候,我们可能会写的题目就是“闪光的心灵”一类的。但是,从另一个角度来写,那就是“她打动了我”,或者“她的固执”等。换一个角度

5、,大家便会从表达的文字里看到心灵美。【边练边悟2】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。一天上午,父亲约我到林中散步,我高兴地答应了。父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后,问我:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”我仔细地听,几秒钟之后我回答:“我听到了马车的声音。”父亲说:“对,是一辆空马车。”我问:“您又没看见,怎么知道是一辆空马车?”父亲答道:“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空,噪音就越大。”后来我长大成人,每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一

6、切、贬低别人的人,我都感觉好像是父亲在我的耳边说:“马车越空,噪音就越大。”要求:全面理解材料,然后选好角度,确定立意,自选文体,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不得抄袭或套作。拟题:________________________________________________3.平中见奇特点平淡的看似说家常、理家事儿的作文题目在众多的高考作文中会脱颖而出。注意事项这个需要有好的观察能力,需要把平时看似没有新奇巧妙的事情,用总括的方式把题目写下来。例如,你描写的是农村的家庭生活,那就直接用“农家

7、乐”这样的题目,而不是用“农村人的坚强”等题目,这样,会更吸引人,更能感动人。例子“一家四世同堂的和睦生活。”预拟题:农家乐平时练习法平时练习的时候,一般是不提倡用这种方式的,毕竟高考作文是用华丽精练的作文题目来吸引老师的。但是,在你实在是没有好的题目的时候,就可以用这种平中见奇的作文题目。那就是,用平时我们看似有点儿俗又有点儿媚的方式写出作文题目。【边练边悟3】阅读下面的材料,根据要求作文。一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说:“你已经很美丽了,简直无可挑剔,用不着来做美容。”蝴蝶说:“红颜易老,我想把自

8、己整得再年轻一点。”医生说:“其实,你现在的美才是最有魅力的。”蝴蝶打断医生的话:“我说过了,我要再年轻一点。”医生只好同意为蝴蝶做了整容手术。几天后,当一层层的绷带被解开,蝴蝶怀着激动的心情接过镜子,镜子里面竟然是条毛毛虫。请自选角度,自定立意,自定体裁,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 拟题:___________________________________________ 4.引起悬

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