广水一中2014-2015学年上学期第二次月考试题

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1、广水一中2014-2015学年上学期第二次月考试题高二政治广水一中丁勇2014/12/17（第Ⅰ卷共计48分）一、最佳选择题。（每题有且仅有一个最佳答案，每题2分，24题共计48分）1.博士学位的英文是Ph．D．，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明 ①哲学博士是各门具体科学的导师         ②哲学思维存在于各门具体科学之中 ③哲学是对各种具体知识的高度概括       ④各门具体科学的学习都应以哲学为基础 A．①②     

2、    B．①④        C．②③         D．②④ 2.北京大学党委书记指出，要坚持立德树人，将社会主义核心价值体系融入高等教育全过程，深入推进党的十八大精神进教材进课堂进学生头脑。这一观点的哲学依据是①哲学能够动员群众，从而转化为变革社会的物质力量②真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导③哲学是是给人们智慧的一门具体科学④哲学是科学的世界观和方法论,是指导人们生活得更好的艺术A．①②B．①④C．②③D．②④3．如图所示，每一个企业的文化建设都可以由内到外，从最核心的精神文化做起，直至最表层的物质文化，把企

3、业文化建设落到实处，抓出成效，这是因为①文化与经济相互交融②文化推动企业发展③文化影响企业的核心竞争力④一定的文化是对经济的反映A．①③B．②④C．②③D．①④4．英国BBC评选出影响中国社会文明发展进程的100件事中，抗战是其中之一。《人民日报》社论指出：伟大的抗战精神是永远值得珍惜的精神财富，我们要弘扬抗战精神。国内外媒体关注抗战精神，是因为A．优秀文化丰富了人们的精神世界B．优秀文化是引领人们前进的旗帜C．优秀文化是人全面发展的根本动力D．优秀文化推动了社会全面发展5.《赵武灵王胡服骑射》记载：赵武灵王与肥义谋胡服骑射

4、以教百姓，曰：“吾国东有齐，北有燕，西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备，则何以守之哉？故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨。”于是出现胡服令，而招骑射焉。近代史学家梁启超盛赞赵武灵王为“黄帝之后第一伟人”。从文化生活角度看，这个故事给我们的启示是①学习外来文化要坚持以我为主，为我所用  ②弘扬传统文化应保持鲜明的民族特色③思想运动往往催生社会变革，促进文化发展④文化多样性是文化创新的源泉和重要基础A．①②                  B．②④               C．①③                 

5、    D．②③6.积极培育和践行社会主义核心价值观，有助于①与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接②凝聚共识，减少人们思想活动的独立性③引领思潮，增强社会主义意识形态的吸引力④在思想意识多元背景下消除公民价值观的差异A．①③B．①④C．②③D．③④7.第十一名届中国艺术节将在陕西省全省设区城市广泛展开活动。陕西作为我国文化资源大省，“办好艺术盛会，建设文化强省”是关中女的铮铮誓言，也是实践文化强国、民族复兴和陕西省“文化强省”战略的实际行动。在社会和经济发展中，文化具有重要的作用和功能，这种作用和功能主要体现在 ①实现

6、民生要求   ②凝聚人心，引领前进    ③保障经济权利     ④ 提升经济发展质量A.①②       B.①③                 C.③④              D.②④ 8. 嫦娥三号探测器于12月14日21时11分，嫦娥三号在月球正面的虹湾以东地区软着陆，15日凌晨， “玉兔”号月球探测器成功与嫦娥三号进行器件分离，将开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。从“嫦娥奔月”的神话，到“千里共婵娟”的词句，“月亮”寄托着中国人浓厚的情感因素和文化情结，成为中国传统文化中浪漫美好意向的形象符号。我国探月工

7、程第二步“落”的成功，可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结  ①凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带        ②促使传统文化具有历久弥新、生生不息的品质，是进行科学技术探索的主要动机         ③蕴涵着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为     ④充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用 A.①②       B.①③                 C.③④              D.②④9.余秋雨的一系列“文化散文”中，

8、始终贯彻着一个鲜明的主题：对中国历史、中国文化的追溯、思索和反问。“我小说中的人物事件确实是在中国这块土地上长起来的。我不了解很多国家，但我了解中国和中国人民。中国大地是我走向世界的一个重要原因”。这说明A.文学作品以文化为工具塑造艺术形象，反映作者的审美取向B.文学创作以社会生活为源泉，