广东省清远市2016届高三上学期期末考试物理试题(WORD版) (1)

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1、学科网(www.zxxk.com)全国最大的教学资源网站!清远市2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测高三理科综合  物理二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,14~18题只有一项是符合题目要求的,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分14.右图是伽利略研究“斜面实验”的情形,他让小铜球沿斜面从静止开始滚下,由该实验可以测量或推理得出A.若斜面倾角不变,则铜球在斜面上的位移与时间成正比B.若斜面倾角不变,质量大的铜球,则其加速度大C.这一实验不能用来研究自由落体运动的规律D.若斜面长度一定,则铜球从

2、顶端滑到底端所需时间随倾角的增大而减小15.甲、乙两物体在水平面上运动的s-t图像如图所示,那么在t1到t2这段时间内,下列说法中正确的是A.乙车一直在甲车的前方B.在t2时刻甲车正好追上乙车C.甲、乙两车的平均速度相同D.甲车一直做匀加速直线运动,乙车先减速后加速16.木星的卫星至少有16颗,其中木卫一、木卫二、木卫三、木卫四是意大利天文学家伽利略在1610年用自制的望远镜发现的。伽利略用木星的直径作为量度单位,测量了木星的轨道。他发现,最接近木星的木卫一的周期是1.8天,木卫一距离木星中心4.2个木星直径单位。木卫四的周期是16.7天,预测木卫四与木星中心的距离是A.6个木星直

3、径B.19个木星直径C.40个木星直径D.160个木星直径17.如图所示,水平边界MN上方有一匀强磁场,a、b两带电粒子所带的电荷量分别是q1、q2,以相同速度从边界的O点同时进入磁场,它们的轨迹图如图所示,轨道半径分别为r1、r2,且r2=2r1。下列说法正确的是A.a带负电、b带正电,比荷之比为B.a带负电、b带正电,比荷之比为C.a带正电、b带负电,比荷之比为D.a带正电、b带负电,比荷之比为甲OBBxaaay18.如图甲所示,有两个相邻的有界匀强磁场区域,磁感应强度的大小均为B,磁场方向相反,且与纸面垂直,磁场区域在x轴方向宽度均为a,在y轴方向足够宽。现有一高为a北京凤凰

4、学易科技有限公司版权所有@学科网学科网(www.zxxk.com)全国最大的教学资源网站!的正三角形导线框从图示位置开始向右匀速穿过磁场区域。若以逆时针方向为电流的正方向,在图乙中,线框中感应电流i与线框移动距离x的关系图象正确的是Dxi3aa-I02aI0O2I0Ai3aa-I02aI0OxBi3aa-I02aI0OxCx-2I0i3aa2aI0O乙19.如图所示,真空中两个不等量的正点电荷Q1、Q2固定在x轴上,其中Q1Q2。三角形acd为等腰三角形,cd边与x轴垂直且与x轴相交于b点,则下列说法正确的是A.a点场强小于b点场强B.c点电势小于b点电势C.将电子从a点移到b点再

5、移到c点电势能增加D.将电子从a点移动到c点电场力做负功20.图甲为表面光滑、倾角为30°的斜面固定在水平面上,质量相同的A、B两滑块用一平行斜面的轻质弹簧相连,再用一轻绳将B与斜面顶端相连。图乙仅将弹簧换成轻绳将两滑块相连。重力加速度为g,在这两种情况下分别剪断与斜面顶端相连的轻绳,在剪断轻绳的瞬间,下列说法正确的A.两种情况下A的加速度相同B.两种情况下B的加速度相同C.图甲中B的加速度是它在图乙中的2倍D.图乙中两滑块的加速度相同FE21.如图,竖直向上的匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量为m的带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力F将小球向下压至某位置

6、静止。现撤去F,使小球沿竖直方向运动,在小球由静止释放到刚离开弹簧的过程中,重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2,小球离开弹簧时的速度为v,不计空气阻力。则上述过程中A.小球的重力势能增加-W1B.小球的电势能减少W2C.小球的机械能增加W1+mv2D.小球与弹簧组成的系统机械能不守恒第Ⅱ卷(非选择题共174分)注意事项:第Ⅱ卷共11页须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。三、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第22~32题为必考题,每个学生都必须作答。第34~第40为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共129分)22.(6分)为了研究“探究

7、加速度与力、质量的关系”,现提供如图1所示的实验装置。请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与水平桌面之间摩擦力的影响应采取的做法是。北京凤凰学易科技有限公司版权所有@学科网学科网(www.zxxk.com)全国最大的教学资源网站!A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板不带滑轮的一端适当

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