人教版小学五年级中位数

《人教版小学五年级中位数》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中位数海拉尔区少年宫附小（82+18）÷2（820－20）÷80（1.3+2.7）÷4（120－30）÷3（90+50）÷7（8.2－0.2）÷2口算练习：=50=10=1=20=30=4五年级数学比赛学生成绩统计表五年一姓名李明张红王丽张桐吴洪袁涛苏林平均分得分92.6五年二姓名王涛李玉李强张明许丽朱辉周磊平均分得分90.5100979594918784100989796939060可以求出平均数来反映同学们的水平。(36.8+34.7+25.8+24.7+24.6+24.1+23.2)÷7=193.9÷7=27.7（m）姓名李明陈东刘云马刚王朋张炎赵丽成绩/m36.

2、834.725.824.724.624.123.2姓名李明陈东刘云马刚王朋张炎赵丽成绩/m36.834.725.824.724.624.123.2大小24.724.7是这组数据的中位数中位数的优点：不受偏大或偏小数据的影响。有时用它代表一组数据的一般水平更合适。五年级（2）班7名男生的跳远成绩如下表。姓名李志强陈文王文贤赵军张鹏刘卫华于国庆成绩/m3.062.902.743.522.832.892.78姓名李志强陈文王文贤赵军张鹏刘卫华于国庆成绩/m3.062.902.743.522.832.892.78求出这组数据的平均数和中位数（3.06+2.90+2.74+3.5

3、2+2.83+2.89+2.78）÷7=20.72÷7=2.96(m)2.742.782.832.892.903.063.52(2.74+2.78+2.83+2.89+2.90+3.06+3.52)÷7=20.72÷7=2.96（m）平均数中位数2.89m2.742.782.832.892.903.063.522.96m平均数中位数2.89m2.742.782.832.892.902.943.063.52(2.89＋2.90)÷2=2.895(m)2.895是这组数据的中位数。=5.79÷2填空：（1）有5个数按从小到大的顺序排列为：4，5，8，10，11。这组数的中位

4、数是（），平均数是（）。87.6（2）某小组六名学生的身高分别为160厘米，140厘米，145厘米，150厘米，142厘米，157厘米，这组数据的中位数是（）厘米。147.5140,142,145,150，157,160（145+150）÷2=147.5判断：72、26、89、62、39这五个数的中位数是89。（）2.中位数一定比平均数大。（）3.中位数不受偏大或偏小数据的影响。（）4.如果数据中有太大或太小的数据，中位数更能代表全体数据的一般水平。（）×√×√135138139140142145172(135＋138＋139＋140＋142＋145＋172)÷7＝10

5、11÷7≈144.4(个)平均数：中位数：140个结论：用中位数表示这个小组同学跳绳的一般水平比较合适。(9＋12＋15＋17＋21＋30)÷6＝104÷6≈17.3(个)平均数：中位数：(15＋17)÷2＝32÷2＝16(个)月平均工资元，待遇不错！招聘启示因工作需要，本公司欲招工作人员几名，月平均工资2300元，有意者面谈。中百超市10年10月2300怎么每个月的工资只有元呢900？单位：元某超市工作人员月工资如下表。经理副经理员工B员工C员工D员工E员工F员工G员工H月工资8000500015001200900100013009009009009009001000

6、120013001500500080001200课堂小结：今天这节课我们学习了哪些知识？问题：（1）你知道一组数据，在什么情况下用中位数表示比较合适吗？（2）你知道怎样计算中位数吗？从大到小或从小到大排列，最中间的数。单数个：最中间的数。双数个：中间两个数的平均数。一组数据中有偏大数或偏小数，其他的数相差不大时。作业：1.将收集的数据制成统计表。2.求出所收集数据的中位数。3.讨论：用什么数代表这组数据的一般水平更合适？调查本班同学视力情况……小调查在一些比赛中，计算选手的最后得分时，往往先去掉一个最高分和一个最低分，再计算剩下的得分的平均数，把它作为该选手的最后得分。

7、你知道这是为什么吗？