小学语文三年级上册期末检测题2

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1、小学语文三年级上册期末检测题一、我会拼，我会写。（10分）wénzēngpéizhēnguìwénchìbǎngjìngnài波（）（）添（）同（）（）新（）（）（）（）子无（）二、比一比，再组词（10分）免（）硬（）猜（）续（）岭（）兔（）便（）清（）读（）铃（）三、把词语补充完整。（10分）（）（）转睛相（）为（）山穷（）（）四（）八（）表里（）（）难于（）（）（）假（）威彬彬（）（）东（）西（）名列（）（）四、句子加工厂。（10分）1、合并句子。（2分）1）我们来到公园。2）我们看到了各种各样美丽的鲜花。_________________

2、______________________________________________2、改”把“字句。（2分）我们打开电脑。______________________________________3、给句子加上标点符号。（2分）圆圆摇摇头说明年我该上小学了4、补充句子。（2分）小妹妹是那么______,那么________，那么—————。5、造句。（2分）快活：___________________________________________________________五、墨写古诗，并填空。（10分）早发白帝城______

3、______________，____________________。____________________，____________________。这首诗的作者是____代诗人________。前两句诗的意思是_________________________________________________________________。六、课内阅读（8）当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把小板凳当桌子；没有黑板，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。我们多么渴望有

4、一本印好的教科书啊！1、用“____”划出中心句。（2分）2、“渴望”一词是什么意思？说明了什么？（3分）-----------------------------------------------------------------3、学习这段话的写法，把“今天我们的学习条件非常好”意思写具体。（3分）-------------------------------------------------------------------七、课外阅读（12分）红菊花我们的校园里有一个花坛。花坛里种了几十种花，虽说不上百花争艳，也可算上是五彩缤纷

5、了。每到秋天，各种各样的菊花，有黄的，白的，还有红的，朵朵盛开，真叫人喜爱。在这许多菊花中，我最喜爱一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵红花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。整个花瓣像个火红的绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋儿低头不语。美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这千姿百态的菊花，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪有这么美丽的花朵啊！1．把词语补充完整。（3分）百花（）（）千（）百（）五彩（）（）2．第二自然段有____

6、句话，这个自然段主要写了_________________。（2分）3．第二自然段作者抓住红菊花的_____、_____、____三个部分来写。（3分）4．用“_____”划出一个比喻句,这句话中把_____比作_____。（2分）5．文中作者在赞美___的同时又赞美了_______。（2分）八、笔下生辉。（30分）　　题目：我喜欢的____　　要求：　　　⑴　选择你最喜欢的一种小动物来写，并把题目补充完整。　　　⑵　按序写清楚小动物各个部位的形状、、颜色等，及其你喜欢的原因。⑶　注意语句通顺、连贯，用词正确。