小三语文上学期期末试题8

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1、小学三年级秋语文试卷一、听力测试（5分）1、认真听，完成下面各题。（1）文章是围绕第（）句话来写的。（2）根据短文填空。刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它的四肢（），跑起来很快。爪子（）、（）。浑身长满了（）。二、口语交际（5分）2、小朋友，你一定是一个留心观察生活的人吧！把你观察到的美丽景色或新的发现告诉小明。请你设想一下你们之间的对话并写下来。我说：小明说：我说：小明说：三、积累运用（40分）3、看拼音，写汉字。(4分)ruǎnjītiēnà柔（）（）动体（）（）闷kuàzáfánggǔ横（）

2、（）志磨（）（）励4、用“——”划出句子中带点字的正确读音。（4分）（1）一切准备停当（dāngdàng），小男孩开始给高尔基照相（xiāngxiàng）。（2）我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiǎjià）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（cháozhāo）我脸上吹。（3）小儿麻痹症使英子的腿脚落（lùolào）下了残疾。在同学们的鼓励下，她高兴（xīngxìng）地微笑着面对生活。（4）列文虎克待着没事，就一边看（kànkān）门，一边磨（mòmó）起了镜片。5、按查字典的要求填空。（6分）“视”字按音序查字法应查大写字母（

3、），按部首查字法应查（）部，再查（）画。“视”的意思有：第1页共4页①看。②观察。③看待。④活，生存。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。（1）密密层层的枝叶挡住了人们的视线。（）（2）掌声使我明白，同学们并没有歧视我。（）（3）今天，上级领导到我们学校视察。（）6、把下面的词语补充完整。（6分）目不（）恍然（）（）闻名千奇（）垂头（）（）求剑7、比一比，再组词。（8分）娇（）仆（）功（）镜（）骄（）朴（）攻（）境（）准（）粗（）抖（）投（）推（）阻（）料（）设（）8、按要求改写句子。（5分）（1）

4、我写完了作业。（改成“把字句”）（2）红旗飘扬。（把句子写得更生动、具体）（3）小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）（4）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。（缩句）（5）造纸术是我国的四大发明。（修改病句）9、把下面的名言补充完整。（4分）（1）学而时习之，？（2）世上无难事，。（3）聪明在于学习，。（4）知之为知之，，是知也。10、默写本学期所学的一首古诗。（3分）第2页共4页四、快乐阅读（23分）11、认真读短文，完成练习。（一）课内阅读。（8分）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡

5、青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊（sānshān）瑚，有的像绽(zhàndìng)开的花朵，有的像分支的鹿角。海参(cānshēn)到处都是，在海底懒洋洋地蠕(rúnú)动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（1）用“”在括号里选择正确的读音。（2分）（2）海水的颜色有（）、（）、（）、（），这么丰富，这么美丽，没有能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是（）。（3分）（3）西沙群岛一带海

6、水五光十色的原因是什么？用“（1分）（4）第二自然段有（）句话，写了西沙群岛的海底有（）的珊瑚、（）的海参、（）的大龙虾。（2分）（二）课外阅读。（15分）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密密匝匝的绿叶，我看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更

7、加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落叶了，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。（1）用“（2分）（2）联系上下文，想一想再填空。（5分，其中（1）小题1分。）①短文中的“你”指的是（）。②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（）。③“透过密密匝匝的绿叶”的“密密匝匝”的意思是（）。（3）找出短文中的比喻句，写在下面的横线上。（3分）这句话中，作者把（）比作（）。第3页共4页（4）这篇短文是按（）顺序写的。（1分）（5）根据短文内容补充短语。（4分）（）的

8、阳光（）的草灰（）的眼睛（）的笑声五、快乐作文（25）12、认真阅读下面的要求，再作文。转眼间，这学期马上就要结束了。本学期，你一定遇到了许多令人难忘的人和事，看到了不少美丽的景和物，请你回忆一下，想一想，选择一样，自由地写一写吧！题目自拟。字数300字左右。