学困生会议发言

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1、正视现实励志图强------每次只追前一名同学们,我想先分析一下我们的同学今天之所以坐到这里的原因。我们的同学当中有的由于自己长久以来没有养成良好的学习习惯,没有找到适合自己的学习方法,总觉得学习时间不足。有的自觉性和自制力差。有的过多的依赖他人,依靠简单的重复记忆和练习来应考,缺陷加大。还有的同学觉得自己天生脑子笨,不是学习的料,厌学思想严重,无成功感。长此下去,就造成了同学们的学习困难,成了学困生。“学困生”,顾名思义是学习上有困难的学生。学习上困难无非三种原困造成:一是学习基础差的原因,其次就是不用心的原因,第三是接受能

2、力的原因。但一般大多数人则认为“学困生”都是接受能力差,完全学不进去的原故。包括我们在坐的同学,其中有不少人认为这实在是学不进去,我不是不想学,我比别人笨一些,以至于我看到这门课就烦。在我看来不是这样的!造成我们学习困难的原因是我们不用心学习,或不想学习,是一思想上的问题。由于我们不愿吃苦,没有半点刻苦的精神,所以初中两年的时间已经过去,我们却无法进入学习的状态!可是同学们,你们可知道还有这样三个孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命

3、运。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学校考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎,捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。这个答案你会感到意外吗?说到这儿,我想给大家讲一个故事:一个女孩,小的时候由于身体纤弱。每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时。女孩的妈妈安慰她:“没关系的。你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩

4、子你记住,下一次你的目标就是:只追前一名。”小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时。她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名。到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢喜欢上了体育课。接下来,妈妈对她说“如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!”她把妈妈的这句“只追前一名”的理念,引伸到她的学习中。就这样,在妈妈这种理念的引导教育下,这个女孩2010年居然从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的惟一一位中国应届本科毕业生。她就是朱成。其后,朱

5、成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间。她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位,引起了巨大的轰动。“只追前一名”,就是所谓的“够一够,摘桃子”,没有目标便失去了方向,没有期望便失去了动力。我想告诉大家的是老师们对大家满怀期望,老师并没有因为你们的学习差而对你们失去希望。接下来老师希望同学们也给自己定一个目标,目标不要太高。有了目标,同学们就要付诸于行动。这是有的同学就会告诉自己,告诉老师“以后一定要好好学习”这句话。有这个信念当然很好,但是我们的同

6、学不知道“好好学习”从何做起?那么今天老师就给大家一些建议:1、上课认真听讲。积极动脑思考。2、课堂作业和课后作业认真,独立,按时完成。书写工整。3、不懂就问,当天的学习任务当天完成,不要遗留问题。4、有时觉得学习跟不上别人的时候,不要灰心,比别人多花些时间去做。5、自己主动去学习,不要让老师逼着你学。6、改掉自己以前坏的学习习惯。7、每天进步一点点。8、每次考试都超过一个同学。大家可能听到老师的这些建议觉得都是些小事,并没有什么,但是当你每天把这些小事做好,每天进步一点点,那么时间长了,你就会有很大收获,会取得很大的进步。同

7、学们,只要你们的目标是一直向上,即使成果不大,结局不完美;只要你们是一直进步的,哪怕是一丁点儿,只要信念不倒,信心还在,那么终有一天你会有“一览众山小”的豪迈,你会体会到“付出终有回报”的幸福滋味。请相信自己也是“天才”!“王侯将相”,宁有种乎!请不要相信命运,因为命运始终掌握在我们自己的手中!改变命运就从这一刻开始!2015.9.16上课迟到、早退,上课随意外出,课间打闹,晚上不休息、玩手机、打游戏,白天“昏迷不醒”,没有半点朝气蓬勃精神面貌,看上去就像一个大病后还没有恢复元气的人。这怎么可能搞得好学习!七十年代至九十年代初

8、,对学生表彰是以评选“三好学生”为主,即思想好、学习成绩好、体育锻炼好,德智体全面发展。我看我们在坐的,有另外一类三好学生:吃的好、穿的好、玩的好。就是学习不搞!学习是需要刻苦,需要持之以恒,需要摸索和掌握一套适合自己特点的较为科学的学习方法。曾国藩是中国近代史上最有影响的人

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