“三严三实”工作经验学习交流与“三严三实”开展“五讲五比”大讨论活动方案汇编

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1、“三严三实”工作经验学习交流与“三严三实”开展“五讲五比”大讨论活动方案汇编第7页共7页“三严三实”工作经验学习交流核心提示各地各单位普遍组织党员干部联系实际,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,认真学习习近平总书记系列讲话精神,研读党章和中央、省、市、县规定的学习内容,加强理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,不断增强宗旨意识和群众观念。习近平总书记三严三实的重要论述和在河南兰考县调研指导时的重要讲话精神,不仅为各级领导干部加强作风建设指明了方向,也对各级领导干部加强自身修养,保持高尚追求,不负人民重托,努力做好改革发展各项工作提出了更高要求。x县以三

2、严三实和焦裕禄精神为红线,高标准高质量扎实推进第二批群众路线教育实践活动,确保取得人民群众满意的实际成效。学习求深,思想基础更扎实为促进各参学单位认真学习实践三严三实和焦裕禄精神,县委党的群众路线教育实践活动领导小组及时转发市委教育实践领导小组《关于认真学习践行三严三实的通知》,同时把焦裕禄精神、省委督导组同志在县委常委会群众路线集中交流会上的讲话精神印发各参学单位学习。第7页共7页县委常委会和县委中心组带头学习习近平总书记三严三实的重要论述和在河南兰考县调研指导时的重要讲话精神。各地各单位普遍组织党员干部联系实际,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子,认真学

3、习习近平总书记系列讲话精神,研读党章和中央、省、市、县规定的学习内容,加强理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,不断增强宗旨意识和群众观念。各级领导班子和党员领导干部采取集中学习、座谈研讨、辅导交流等多种形式,带头开展学习教育,充分发挥示范表率作用。目前,县委常委会封闭式集中学习时间达7天以上,全县各乡镇、各县直单位集中学习时间均达5天以上,各村(社区)班子集中学习时间均达3天以上,并广泛开展了形式多样的专题讨论交流活动。纳谏求广,归纳问题更实际我县四大班子成员带头三入做实走访座谈、征求意见工作。县委书记深入县经济开发区部分企业走访调研,就党政机关作风建设、服务园区经济发展

4、等广泛征求企业法人的意见、建议。县长程志翔在江塘乡白云村等地走村入户,了解当前群众的生产生活情况,听取乡亲们的意见建议。县人大常委会主任张达华、县政协主席聂万健分别到县政务服务中心、交运局、环保局、林业局、县计生委等等县直单位进行走访调研,征求、听取意见。通过一系列的走访座谈,县四大班子带头做到接地气,问民情。第7页共7页同时,县委常委分别牵头召开不同界别、不同层次的群众座谈会,先后专题听取了省市县人大代表、政协委员,老干部,开发区企业负责人,宣口干部、专业技术人员,农口干部、专业技术人员,纪检监察干部,政法部门干部等意见建议,与会人员填写了县委常委会领导成员和班子教育实践

5、活动征求意见表,对县委常委会领导班子在四风方面存在的问题、经济社会发展、开展党的群众路线教育实践活动等方面,提出了许多建设性的意见和建议。座谈会共收集意见、建议120余条。各乡镇、各县直单位均采取得力措施,广开纳谏之门。专门制作了征求意见表,发放或寄送到两代表一委员、农村党员、在外务工人员。各级党员领导干部下基层、到农村,通过与基层党员和群众座谈、个别交流等形式,积极听取意见和建议。充分利用新闻媒体和网络传播速度快、覆盖面广的优势,在《安庆日报》太湖周刊、电视台和太湖群众网上发布征求意见的通告。此外,各地各单位还通过设立意见箱、开通群众热线电话等多种形式,广泛征求意见和建议

6、。对社会各界所反映的意见和建议,各地各单位迅速进行分类梳理,认真归纳、总结、吸收、转化,切实做到边学边改,从群众最关心最迫切的问题改起,让群众真正得到实惠。截止目前,各乡镇共收集群众意见建议1230余条,各县直单位收集各类建议810多条。第7页共7页“三严三实”开展“五讲五比”大讨论活动方案一、指导思想坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以贯彻落实市委三届八次全会和县第十二届四次党代会精神为主线,以开展“三严三实”专题教育为契机,通过“五讲五比”大讨论活动,引导党员干部进一步加强党性修养、提升能力素质、改进工作作风,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动

7、自觉。二、活动时间:xx年6月下旬至7月上旬。三、讨论内容(一)讲党性比忠诚,争做信念坚定党员干部。重点围绕“党的根本宗旨是什么、我们的方向道路是什么;是否做到道路自信、理论自信、制度自信;是否做到大是大非面前旗帜鲜明,考验挑战面前无所畏惧,各种诱惑面前立场坚定;是否自觉做到在思想上、政治上、行动上与党中央和省委、市委、县委、乡党委保持高度一致;是否做到有令即行、有禁即止;是否忠于党,忠于国家,忠于人民”等问题进行大讨论,通过深入学习党章、党纪、党史,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习政策法规等,引导党员干部自

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