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时间:2019-05-24
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1、“三严三实”第三专题学习研讨会发言稿与“三严三实”第三专题学习研讨实施方案汇编第4页共4页“三严三实”第三专题学习研讨会发言稿“三严三实”专题教育活动第三阶段要解决的核心问题是“严以用权”的问题。“严以用权”抓住了做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线,是党员领导干部的立身之本、立德之本、立业之本,也是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、驰而不息加强作风建设的内在要求。对待权力,首先要有正确认识。树立正确的权力观就是领导干部要正确对待手中的权力,它是“严以用权”的基础。要树立用权为民的责任意识,把权力视为
2、义务和责任,把人民群众的利益放在最高位置,把人民群众满意度作为行使权力的根本标准。只有这样,我们的党才能得到人民群众的衷心爱戴和拥护。要树立用权有为的旨归意识。严以用权,重在担当。不该用权的地方用了不对,那是乱作为;该用权的地方不用也不对,那是不作为。在用权问题上,我们既要反对不作为,也要反对乱作为,竭力避免滥用权力。要把担当作为立身之本,绝不能患得患失、畏首畏尾,该干的事情顶着压力也要干,该担的责任冒着风险也要担,要像焦裕禄那样能担重任,敢涉险滩,敢于负责。第4页共4页对待权力,其次要有正确态度。要敬畏权力,牢固树立“公权”、
3、“公器”“、公用”意识,牢牢把握服务、履责这个本质属性。权力是一柄双刃剑,它更多意味着一份责任,一份担当,因此必须时刻心有所畏、言有所戒、行有所止。要明确权力的背后站着人民,你敬畏权力实际上就是敬畏人民。要掌握用权的度,明确用权的边界。权力的范围、大小、程度各有差异,必须把握好用权的度,弄明白什么能干、什么不能干,知晓为官做事的尺度。要有底线意识。习近平总书记一贯重视底线思维,倡导底线思维。那么用权的底线在哪里呢?它有三条底线,理想信念是严以用权的思想底线,要对照《党章》《准则》的要求,处处检查反思、时时自省整改,吸纳正能量补精
4、神之“钙”、固思想之元、守为政之本;党的纪律是严以用权的法纪底线,纪律这根弦始终不能松;制度防控是严以用权的制度底线,要坚持同步推进高压反腐与制度防腐并行,形成长效机制,管住长远、管住根本。对待权力,关键还得有正确行为。一要依法用权。要把法治思维贯彻始终,以落实中办、国办《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》精神为重点,以“两清单、两张图、两平台”为载体,按照目标任务、职责分工、时限要求,扎实推进“六权治本”工作。二要阳光用权。要打造阳光政务,加快推出“权力清单”和“责任清单”,清理规范职责权限,确保无所遗漏、逐
5、项列清、依据明确,确保在年底公布“两个清单”。三要廉洁用权。要认真学习贯彻新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,严格落实“两个责任”和“一岗双责”,坚持把党的纪律作为自己为政谋事的座右铭,做到思想上更严、纪律上更严、生活上更严,把专题教育成果转化为党员干部提振信心、展现新作为的实际行动,确保本地区、本单位、本部门各项工作任务的圆满完成。第4页共4页“三严三实”第三专题学习研讨实施方案按照关于开展“三严三实”第三专题学习讨论的通知,在9月和10月开展“严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为
6、”为主题的第三专题学习讨论。现将学习讨论具体要求实施方案如下:1.第三专题主要学习内容安排(1)以机关党委中心组学习的方式组织学习,采取集中学习和自学相结合的方式进行。(2)学习的主要内容包括:《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》;学习宪法、高等教育法、基层组织工作条例、纪律处分条例等有关法律法规;学习学校党委制定的加强领导班子和干部队伍建设、基层组织建设等方面的规章制度;学习学校深化改革决定及其配套的相关规定。(3)在9月和10月
7、中旬分别安排一次集中学习。自学内容进一步细化明确。对于以前已经学习过的内容,可以再组织深化学习或安排选学其他相关内容。各支部要紧密结合学习内容进行边学习边讨论,交流互动,增强学习针对性和学习效果。2.关于第三专题讨论安排以“读书班讨论小组”为单位,在10月下旬安排一次集中讨论(以各小组通知时间为准)。紧紧围绕学习内容,重点讨论以下几方面的问题:第4页共4页(1)如何坚持用权为民,自觉遵守宪法、法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,清廉干净,任何时候都不搞特权、不以权谋私。(2)如何坚持民主集中制,贯彻党委领导
8、下的校长负责制和党政联席会议制度,自觉接受监督,坚决反对独断专行,反对搞“家长制”、“一言堂”。(3)如何坚持从实际出发谋划学校和本单位的改革发展,提振精气神,适应新常态、养成新习惯、展现新作为,敢于担责、创业有为,以严的精神、实的作风推动各项工作读书班各组召集
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