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时间:2019-05-12
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1、现代文阅读主观题答题技巧考纲要求能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。1、理解B①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意2、分析综合C①筛选并整合文中的信息②分析文章结构,把握文章思路③归纳内容要点,概括中心意思④分析概括作者在文中的观点态度⑤根据文章内容进行推断和想像3、鉴赏评价E①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度常考题型社会科学类、文学作品,从文体来讲以散文为主。①理解文中重要词语的含义②理解文中重要句子的含意①筛选并整合文中的信息②分析文章结构,把握文章思路③归纳内容要点,概括中心意思④分析概括作者在文
2、中的观点态度⑤根据文章内容进行推断和想像①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧②评价文章的思想内容和作者的观点态度现代文阅读各种题型的解答方法一.理解文中重要词语的含义(要求对词语的内涵作出解说)1.浏览全篇,把握主旨。为了把握文章的主旨,首先要着眼于文章的整体,宏观上把握全局,理清文章的层次,领会文章的要义。其次是注意作者、写作时间以及相关的注释等,对于题目、题干,也要予以重视,要利用题目、题干来弄明白作者的写作意图,揣测命题者的目的。2.借助语境来推断词语的含义。现代文阅读各种题型的解答方法一.理解文中重要词语的含义(要求对词语的内涵作出解说)3.解释词语的基本
3、原则是“词不离句”。我们必须凭借词语所在的语言环境,给它一个准确的解释,依据词语的前后搭配,分析句子结构,解释词义。4.利用上下文辨析词语的指代意义。一般说来,在这类词语的上下文里,一般会有阐释这些词语的句子,找到这些阐释性语句,答案也就出来。现代文阅读各种题型的解答方法一.理解文中重要词语的含义(要求对词语的内涵作出解说)5.结合文体特点来理解词语。不同的文体,在使用词语时,有各自不同的要求。比如,写散文常常要求形象生动,感情真挚,事实具体感人,细节描写逼真,因此,解释散文中的某个词语的含义,就得顾及散文的文体特点。其他也一样。6.结合修辞手法来理解词语。比喻:
4、把陌生的东西变为熟悉的东西,把深奥的道理浅显化,把抽象的事理具体化、形象化。对比:把好与坏、善与恶、美与丑这样的对立揭示出来,给人们以深刻的印象和启示。排比:增强文章气势。夸张:深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。现代文阅读各种题型的解答方法一.理解文中重要词语的含义(要求对词语的内涵作出解说)7.借助一定的解释词语的技巧。(1)同义互解。同样的意思,同一篇文章中常在不同的地方用不同的语句形式反复表达,即形成“同义互解”。(2)连义互解。语义上下连贯,相承相递,也可以构成“互解”关系。二.理解文中重要句子的含意所谓理解句子,它包括三层次
5、意思:(1)表层意义,即字面意义。(2)句内意义,即句子的语境意义(临时意义)。(3)句外意义(言外之意),即言在此而意在彼而产生的意义。所选的句子,一定是文章中重要的、有特殊意义的、在理解上有一定困难的句子。(1)应注意的几个问题:1.依据文章中心、段落中心来解释重要句子,即“句不离段”。答题时要参照主要段落或全文的整体意旨来考虑,在文意文旨的语境中来探求核心文句的内涵。2.根据句式特点来解释句子。比如,单句中,前置或后置的部分常常是语意重点之所在;复句中,强调的重点往往落在其中的一个分句上。3.根据句子位置来分析句子的含义。首括句常常概括段意或总起全文,理解它
6、就必须从它所领起的那些内容去看、去找;尾括句往往作总结,理解它就必须从它的上文去找;过度句往往总结上段、概括揭示下段内容,理解它就必须从它的上下文中去找。不管哪一种,关键是要找准它的“管辖范围”,从句子的管辖区去搜取相关内容,或概括,或摘录,或整合。(1)应注意的几个问题:4.抓住相邻句,把握句子的语言背景材料,重点看与这个句子相邻的上下句,因为其中往往隐含着解题的信息。5.根据修饰限制成分辨析句意。修饰成分常常是揭示句子内涵和外延的窗口,从中能挖掘出句子的深层含义。6.根据修辞特点把握句子。弄清作者采用的修辞方法,常常能破解作者写作一些警策句子的真正目的。7.从
7、表达方式入手分析句意。如记叙文的议论往往起到画龙点睛、揭示记叙的目的意义及文章主旨的作用;议论文中的记叙往往作为例证出现证明论点;说明文中的描写,有着点燃作品使之生动的作用。(2)解释句子的方法如下:1.摘录法:顾名思义,就是选摘原文原句来作答。2.浓缩法:在原文中找到相应的语句,按照题目规定的字数,将其“浓缩”为合乎规范的句子作为答案。3.改写法:依据题目,将原文中的某个或几个句子,作点改动,使其合乎答题的要求。4.拼接法:将分散在文章各处的某个句子,有机地拼接融合在一起,使之满足答案的要求。(2)解释句子的方法如下:5.仿写法:依照文章中的某个句子的形式,再造
8、一个形式上
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