6、7加法的应用

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1、一、算一算。2+5=0+7=3+3=3+4=2+4=5+1=二、看图、说图意,列式计算6、7加法的应用人教新课标一年级数学上册左边有只,右边有只。42?只1.图里有什么?二、探索新知6只大括号6只大括号表示什么意思?表示把两部分合起来,一共有多少大括号?个问号问号表示要求的问题,问号在哪里说明哪里有问题左边有只,右边有只。42?只一共有几只?表示合起来一共有几只。=(只)+4262.请完整地把图意说一说。1.图里什么?4.4、2、6分别表示什么意思?3.这道题怎样解答??只一共有几只?左边有只,右边有只。25说说

2、图的意思。能提出一个问题吗?这道题怎样解答?=2+57(只)说说2、5、7表示什么意思。三、巩固强化小结:求两部分合起来一共有多少;用加法计算。四、课堂练习?朵﹦+336?个+374○真棒!请你跟大括号和问号这2位朋友一起合作,用o来代替物体,设计一个数学问题,并解答。我来念儿歌大括号,小问号,在一起,我会算。小问号,在中间,求一共,用加法。五、课堂总结:?六、课后作业:回家后,请你把你的2位新朋友介绍给你的家人认识,并和2位新朋友一起设计一道数学问题考考你的家人。

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