小学数学人教2011课标版一年级“第几”课件

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1、江西省抚州市临川区第一小学：邱云芳售票处快乐动物园售票处第2有人排队。5排，他前面有人，后面有人。第231售票处第1有人排队。4售票处有人排队。5第5第1售票处有人排队。4第4在第()层。4第一关34请点亮左边4根蜡烛请点亮左边第4根蜡烛4根表示被点亮蜡烛的数量第4表示被点亮蜡烛的位置第二关34（1）请你给下面的图形排排队。（2）跟同桌说说，你的红色圆片的摆放位置。【从____数，排第____。】（3）想一想，红色圆片还可以放在哪些位置。摆一摆第三关345动物快乐运动会小狮子获得了第小熊猫获得了第小兔子获得了第12

2、3动物快乐运动会仔细观察，这3位同学分别获得了第几名？123明明获得第名，浩浩获得第名，丁丁获得第名。三、深入理解新知55几个表示物体的数量，第几表示一个物体的位置。四、巩固内化新知（1）把左边的4只小鸟圈起来。（2）从左边数，给第4只小鸟涂上颜色。（3）从右边数的第1只小鸟飞走了，还剩□只小鸟。4342第3个第4个第1个第2个第5个欢迎光临！从左往右数从右往左数从______数，小猴子排第______。从______数，小猴子排第______。左右15从______数，小猴子排第______。左11从______

3、数，右小鸭子排第______。从______数，（）排第______。挑一只你喜欢的小动物，跟你的同桌说说它排队的位置。451362一共有（）辆车，第一名是（）号车，第六名是（）车号，5号车是第（）名，3号车是第（）名。64224通过这次“旅行”，你有什么收获？几个表示物体的数量，第几表示一个物体的位置。听口令做动作第1组的同学，请你拍拍肩！第2组的同学，请你点点头！第3组的同学，请你跺跺脚！第4组的同学，请你挥挥手！