力与运动复习检测

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1、力与运动复习检测1．如图1所示，作用在小车上沿同一直线的两个力F1和F2，F1=20N，F2=5N，则它们的合力为（）A．20N，方向与F1相同B．5N，方向与F2相同C．15N，方向与F1相同D．25N，方向与F2相同2．2008年奥运会上，我国运动员奋力拼搏为国争光，在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是（）A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D．百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了3．图2中的小朋友正在练习爬杆，这时他抓住

2、杆子停了下来，让他的妈妈给拍了一个特写，则下列说法中正确的是（）A．杆对小朋友的压力和他的重力是一对平衡力B．杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上，且大小等于他的重力C．杆对小朋友的摩擦力大于他的重力D．杆对小朋友的摩擦力和他的重力大小不等，合力方向竖直向上4．下列事例中，为了减小有害摩擦的是（）A．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹B．在自行车的轴承中加润滑油C．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽D．拔河比赛时，用力蹬着地面5．下列现象中，不能利用惯性来解释的是（）A．百米赛跑运动员到达终点是不能马上停下B．跳远运动员起跳前要助跑一段距离C．射击比赛中的子弹离

3、开枪膛继续前行D．射到球门柱上的足球被反弹6．如图5所示是小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是ABCD7．一支粉笔盒放在水平桌面上静止。以下叙述中正确的是（）A．粉笔盒对桌子的压力和桌子对它的支持力是平衡力B．粉笔盒所受到的合力为零C．因为粉笔盒处于静止，所以它没有惯性D．粉笔盒不能自动的沿桌面滑动，是因为它受到摩擦力8．下列关于力、力的作用效果、力与运动的关系的描述，正确的是（）A．只有相互接触的物体才有力的用B．汽车加速运动时，一定受到不平衡力的作用C．人用力推车，车未推动，是因为推力小于摩擦力D

4、．踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的力9.下列关于力的说法不正确的是（）A力是物体对物体的作用离开了物体就没有力的作用B一个物体是受力物体必定是施力物体C物体自由下落时不受力的作用D放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力10两个作用在一条直线上的力分别为F1=18N,F2=8N时它们的合力是（）A一定是26NB一定是10NC26N或10ND缺少条件，无法判断11一车受到向前的力为500N，车行驶中受到的阻力是150N，则车在水平方向上受到的合力大小是（）A500NB250NC650ND350N12奥运会上举重运动员将杠铃稳稳的举过头顶静止不动时

5、，下列各力中属于平衡力的是（）A运动员受到的压力和运动运的重力B杠铃对运动员的压力和远动员对杠铃的支持力C杠铃对运动员的压力和杠铃的重力D杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力二：填空题13滑动摩擦力的大小既跟——有关，又跟接触面的——有关。——越大，接触面越——，滑动摩擦力越——。14汽车刹车时总会向前滑行一段距离，这是因为汽车——；当雨天路上有水时，轮胎与地面间摩擦变——，同样的车速刹车的距离比没水是的距离变——。15力的作用效果————，———。三：实验题．在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图（1）实验操作的关键是什么?。

6、（2）由甲、乙两图得到的结论是。（3）图乙、丙两图探究的问题是。四作图题互动训练31页第四题（1）（4）两题五：计算题（1）一个人能提起50Kg的物体，是通过计算过说明：这个人能否提起950N的物体。（g取10N/Kg）（2）质量重800Kg的小车在平直的公路上匀速行驶是受到的阻力是车重的十分之一，则小车此时的牵引力大小时多少？如果小车以1000N的牵引力行驶，受到合力是多大，合力的方向是？（g取10N/Kg）