初中语文学习方法及习惯旨要(简要)

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1、成都西川中学初2018级语文学习方法及习惯旨要亲爱的同学，欢迎你进入初中语文学习之旅。这里将有一个异彩纷呈、美丽奇妙的语文世界等着你去畅游。假如你完全按照小学的习惯和方法来学习语文，那么，你未必能采摘到初中语文世界里的奇葩。所以，你需要在老师的帮助下做好从小学到初中的语文学习衔接和过渡工作，只要你严格按照“旨要”中的要求去学习，相信你的语文一定最棒！这并不难，聪明的你一定能做到。初中语文学习方法一.制定计划要从自身实际出发，制定出可操作性强的学期计划、月计划、周计划。二、课前预习1.学习新课（新单元）之前，认真阅读每课前的阅读提示（单元提示），明确新课（新单元）的学习目

2、的和学习要求。2.掌握生字词。查阅工具书（字典、词典）给生字词注音、解释、扫清字词障碍。文言文的预习要先借助工具书弄清读音、熟读课文，并借助工具书初步疏通文意。3.查阅工具书，了解作者的有关资料和文章的写作背景，以便更好地理解课文内容。4.通读课文，整体感知，列出结构提纲。5.记录存疑。预习中有疑问的、不懂的问题把它记录下来，以便带到课堂上，注意听讲或提出。6.思考课文后的研讨与练习。研讨与练习是课文重点、难点的一个个缩影。我们要独立思考，寻求解决。不能解决的在课堂上注意听讲或提出。7.写出200字左右的初读课文感悟。三.课堂听课　课堂上，你才是学习的主人，要学会与作者

3、、老师、同学平等交流和对话，你有勇气和信心吗？让我们一起努力做到以下几点：1、准备好学习用具。2、专心听课，勤做笔记。3、大胆质疑、大胆发表自己的见解。在学习过程中（预习时、课堂上）一定会产生疑问，这证明你是在真正地思考，别怕，举手提问吧！也许你会有和其他同学，甚至是老师不同的见解，别把这些意见只留给自己，大胆举手发言，说出自己的看法，怕的不是“错”，而是缺乏“勇气”。说不定，你的见解会给大家带来新的启示，让我们刮目相看呢！5、学会和组员合作、探究的语文学习新方式。四.及时复习、学会总结。1、整理笔记，拾遗补漏。记笔记时由于时间仓促，难免有略记、漏记的地方，检查是否有错

4、别字，把略记的地方写具体，漏记的地方补充完整。并进行复习巩固。2、分类归纳。一个单元学习完，要根据老师要求做好梳理归纳。本单元的语文学习的优点、不足加以反思，并针对不足找出弥补的措施，在使自己的之后的学习中学习思路更加清晰、重点更加明确。特别是文言文，要在每课后做好以下几个方面的归纳总结：通假字、一词多义、词类活用、古今异义、特殊句式。2五、认真完成作业、学会评讲时的纠错、反思。作业前要复习，书写工整，卷面整洁，不涂划，先思考，在动笔。3、反复吟诵。“读书百遍，其义自见”。对一些优美文段反复诵读，可培养语感与口头表达能力。对于文言文要做到每篇背诵，以培养文言文的语感，提

5、高文言文的学习能力。4、独立作业，及时改错。六.课外学习１.勤读课外书籍和报刊。读书要学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯，勤做读书笔记，摘抄优美词句，写读后感。　２.勤写日记。每天坚持写一些片段，做到我手写我心，日积月累，必定有取之不尽的写作素材。初中语文学习习惯一、使用工具书的习惯。初中必用的语文工具书：《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语常用字字典》（商务印书馆）。二、大声诵读、小声吟读、快速默读的习惯。三、写好字，说好话，认真听的习惯。四、怀疑、善问的习惯。五、及时检查作业、及进改正作业错误的良好习惯。六、不动笔墨不读书的习惯。七、学会不同的思维方式。现在

6、的社会需要创新型人才，而思维的训练是培养创新能力很重要的一环。联想和想像是写作的翅膀，要培养自己的文学细胞，就必须培养思维能力的习惯。思维好的学生在以后学习中会进步更快、学的更轻松，在未来社会也容易成功，因为只是可能遗忘，而思维会伴随我们一生。八、勤于读书，勤于作文的习惯。九、定时、定题完成课内作文的良好习惯。十、用心修改的习惯。从某种意义上说，好文章是“改”出来的，平时作文一定要多多修改，不仅推敲词句，更重要的是揣摩文章的选材立意、谋篇布局。文章不厌百回改，在修改中提高自己的写作能力。　　十一、希望同学们养成在生活中学语文、用语文的习惯。亲爱的同学，让我们共同努力，在

7、语文的天空中自由翱翔，只要你认真执行了今天学习的每一个环节，那么，你将会在初中的语文学习中崭露头角，一展风采！初2018级语文备课组2015.8.302