第六组任务单5

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时间:2019-05-24

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1、完成人:白晓军26具体要求:1)重新温习本章所讲知识2)在网上查找一个中等规模的网站3)分析该网站所具有的栏目4)根据栏目列出网站的目录结构5)说明每级目录建立的理由6)理由尽可能详细充分,不能只列提纲目录结构又称为物理结构,是指网站组织和存放站内所有文档的目录设置情况。它的设计解决的是如何在硬盘上更好在存放包括网页、图片、Flash动画、JavaApplet、数据库等各种资源在内的所有网站资源。任何网站都有一定的目录结构,大型网站的目录数量多,层次关系复杂。网站的目录结构是一个容易忽略的问题,不少网站设计者都未经周密规划,随意创建子目录,这对未来网站的

2、性能、创建效率、上传维护、内容的扩充和移植等会带来诸多的不便。目录结构的好坏,目录结构是否合理,对浏览者来说并没有多少影响,但是对网站的本身有着重要的影响。所以,在网站设计中需要合理定义目录结构和组织好所有的文档。目录结构对用户来说是不可见的,它只针对网站管理员,所以它的设计是为了网站管理员能从文件的角度更好地管理网站的所有资源。目录结构的设计通常需要遵循以下的原则:1.不要将所有文件都存放在根目录下(1)文件管理混乱。项目开发到一定时期后,设计者常常搞不清哪些文件需要编辑和更新,哪些无用的文件可以删除,哪些是相关联的文件,从而影响工作效率。(2)上传速

3、度慢。当文件很多时,会非常影响WWW服务器的索引速度。所以,尽可能减少根目录的文件存放数。也就是说,除非非常有必要,文件才放在根目录中,否则,放在子目录中。2.每个主栏目目录下都建立独立的images目录将图片及资源文件都放在一个独立的images目录下,可以使目录结构更加清晰。如果很多网页都需要用到同一个图片,比如网站标志图片,那么将这个图片放到所有这些网页共有的最高目录的images目录下。在默认的设置中,每个站点的根目录下都有一个images目录,可以将所有的图片都存放在这个目录里。但是这样做也有不方便的时候,当需要将某个主栏目打包供用户下载,或者

4、将某个栏目删除时,图片和管理相当麻烦。实践证明,为每个主栏目建立一个独立的images目录是最方便管理的,而根目录下的images目录只是用来放首页和一些次要栏目的图片。3.按栏目内容建立子目录,并首先按主菜单栏目建立一般情况下,可以按照网站的栏目内容来设计目录结构,使两者有一一对应的关系。但是这么做,也会导致一个安全问题,就是访问者很容易猜出网站的目录结构,也就很容易对网站实施攻击。所以在设计目录结构时候,尽量避免目录名和栏目名相一致,可以采用数字、字母、下划线等组合的方式来提高目录名的猜测难度。建立子目录的做法首先是按主菜单的栏目来建立。例如,网上书

5、店的图书浏览栏目,可以根据不同的分类方法,如按中国图书馆法分类、按教材分类等,分别建立相应的目录。企业电子商务网站可以按公司简介、产品介绍、价格、在线订单、意见反馈等栏目建立相应的目录。其他的次要栏目,如新闻、行业动态等内容较多、需要经常更新的内容可以建立独立的子目录。而一些相关性强、不需要经常更新的栏目,如关于本站、关于站长等则可以合并放在一个统一的目录下。所有的程序一般都存放在特点目录下,例如CGI程序放在Cgi-bin目录。主页HTML文件一般置于Web服务器的虚拟路径的根目录下,与之相关联的资源(如图片,声音等)作为一个一级目录,其他的一级页面构

6、成各个一级目录,而在一级页面的目录里又有与之相关的资源和上级页面构成二级目录,类似地再往下分为三级目录等。全局资源文件应放在根目录下的Global目录中。供客户下载的内容应该放在一个目录下,以方便系统设置文件目录的访问权限。其他程序一般都存放在特定的目录。一般根目录下可建立以下目录:网页中所需要图像目录、文本目录、程序专用目录以及数据库目录、各栏目目录、临时目录等。建议在网站根目录中开设images、common、temp等子目录,根据需要再开设media子目录,images目录中放不同栏目的页面都要用到的公共图片,例如公司的标志、banner条、菜单、

7、按钮等等;common子目录中放css、js,php、include等公共文件;temp子目录放客户提供的各种文字图片等等原始资料,temp目录中的文件往往会比较多,建议以时间为名称开设目录,将客户陆续提供的资料归类整理;media子目录中放flash、avi、quicktime等多媒体文件。4.目录的层次不要太深为便于维护和管理,建议目录结构不应十分复杂,网站的层次不要超过3层。应该根据网站文件的功能,地位和大致的逻辑结构来建立树状的目录结构。5.不要使用过长的目录名目录的命名方法:(1)目录命名不要使用中文目录和中文文件名。使用中文目录可能对网址的正

8、确显示造成困难,某些Web服务器不支持对中文名称的目录和文件的访问。(2)不要使

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