九年级化学上册第五单元化学方程式5.1“质量守恒定律”达标练习题新人教版

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1、5.1“质量守恒定律”达标练习题一、选择题1.化学反应前后,肯定没有变化的是(  )①原子的种类 ②分子种类 ③元素的种类 ④参加化学反应的各物质的质量总和 ⑤原子的数目 ⑥物质的种类 ⑦反应前后物质的状态A. ①③④⑤                          B. ①②③④⑤⑦                          C. ①③④⑤⑦                          D. 全部2.已知铁能在潮湿的空气中生锈,铁锈的主要成分氧化铁.在这一个反应的化学方程式中,铁、氧气与氧化铁的质量比为(  

2、)A. 56:16:72                   B. 56:96:152                 C. 224:32:256               D. 224:96:3203.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应,认识不正确的是(  )物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A. 该反应的基本化学反应类型为化合反应               B. 反应后甲物质的质量值x=15C. 此反应中乙物质和丁物质

3、的质量比为5:4           D. 物质丙一定是反应的催化剂4.下列叙述完全符合质量守恒定律的是(  )A. 水结成冰,变化前后质量保持不变B. 50mL水和50mL酒精混合后,体积小于100mLC. 10g蔗糖溶解在90g水中,得到100g糖水D. 1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应,可生成4.4g二氧化碳5.化学反应前后肯定发生变化的是(    )A. 原子数目                           B. 元素种类                           C. 原子种类          

4、                 D. 分子种类6.现将10gA和10gB混和加热,A与B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则要使剩余的B完全反应掉,还需增加A的质量是(  )A. 40g                                     B. 50g                                     C. 20g                                       D. 25g7.在实验室里制取氧气,即可采用分解过氧化氢的方法,也可采用分解氯

5、酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有(   )(1)采用二氧化锰均可改变其反应速率;(2)反应都不需加热;(3)都利用含氧化合物分解来达到目的;(4)两种方法所需仪器相同 A. (2)(4)                                  B. (3)(4)                                  C. (1)(2)                                  D. (1)(3)8.现有32g某可燃物,在密闭容器中完全燃烧,与氧气完全反应,测得生成88g二氧化碳

6、和72g水,关于该可燃物的说法正确的是(  ) A. 一定是氧化物                                                     B. 只含有碳、氢两种元素C. 一定含有碳、氢、氧三种元素                            D. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素9.世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71:64,则RO2的化学式为()A. CO2            

7、                         B. ClO2                                     C. SO2                                     D. NO210.对aC2H2+bO2=mCO2+nH2O中,系数之间关系正确的是(  )A. a+b-m+n                              B. 2a=m                              C. m=n                           

8、   D. b=m+n11.2011年4月11日央视《消费主张》:超市馒头这样出炉:生产日期随便改,防腐剂甜蜜素齐上阵(甜蜜素的化学式C6H12NNaO3S)。下列有关甜蜜素的说法正确的是(   )                           A. 该物

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