八年级道德与法治上册遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2框遵守规则课后习题新人教版

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1、遵守规则知能演练提升1.在乘车时,我们经常见司机和售票员对将要上车的乘客说:“快跳上来!这儿不许停车,让交警看见多危险!”对于司机和售票员的行为,以下说法你认为正确的是(　　)A.是关爱他人的行为,应该倡导B.是违反交通管理法规的行为,应依法受到制裁C.是不道德的行为,应受到谴责D.是保护自己的表现2.近年来,广场舞被越来越多的大妈所喜爱。在阳光明媚的日子里,小区广场上随处可见大妈们在“高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞,却给小区的一些住户带来了烦恼。这告诫我们(　　)①公民可以随心所欲在广场上跳舞,他人无权干涉②公民在行使权利时要尊重他人的权利　③公民在行使权利时想怎样就怎样　④自由不是随心所

2、欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束A.①②B.②③C.②④D.①③3.国庆节前,小王和小林相约到学校出一期以“歌颂祖国”为主题的黑板报。当他们骑车至学校附近的十字路口时,红灯亮了。此时绿灯方向没有车辆和行人通行。小王继续向前骑,小林这时应该选择(　　)①跟着小王骑过去　②停下来,等绿灯亮了再过去③告诉小王,等绿灯亮了再一起过去　④下车,推着自行车穿过马路A.①②B.②③C.②④D.①③4.小傅同学在微信朋友圈里转发了一条消息:某女士带宠物狗乘坐地铁。但地铁站明确规定:禁止宠物入内。众多好友纷纷评论,其中正确的有(　　)①小方:“狗狗是我的至爱,我一定要带它上车,我给它买票就行了。”　②

3、小薇:“带宠物上地铁,只要保证它不伤到别人就行。”　③小斌:“我们在享有乘坐地铁权利的同时,也有履行遵守乘客守则的义务。”　④小燕:“我们要共同营造舒适安全的乘车环境,文明乘车,做一个负责任的乘客。”A.①②B.①③C.②④D.③④5.某社区居委会遇到一个难题:刘阿姨喂养了4只老母鸡,每天叽叽咕咕,臭气熏天,同住一个小区的廖师傅劝其处理,刘阿姨置之不理。气愤的廖师傅偷鸡蛋予以“报复”,恰巧被刘阿姨撞见,两人互相指责、争论不休。如果你是居委会工作人员,你会(　　)①告诉刘阿姨,小区是禁止养家禽的,身为居民,应自觉遵守这一规定　②提醒廖师傅,有矛盾可以协商或请相关部门调解　③批评刘阿姨不接受他人

4、意见,赞扬廖师傅履行了维护公共秩序的义务　④建议他们通过法律途径解决纠纷A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④6.一些商贩为了招揽顾客、扩大影响,往往以扩音器为“杀手锏”。不论是固定门店还是走街串巷,不论是闹市还是陋巷,不论是清晨还是夜晚,“大促销”“大甩卖”“跳楼价”……叫卖声不绝于耳。此种情况是否扰民,商贩和居民的观点大相径庭。请你评析以上观点。7.2017年4月,某市一辆渣土车为抢在红灯亮前快速通过,导致一家三口惨遭不幸,令人痛惜。这一事件发生后,社会各界反响强烈,纷纷采取了一系列措施来制止不遵守交通秩序的行为。(1)这一事件给你什么启示?(2)为预防或减少类似事件的发生,你有什么

5、建议?答案：1.B2.C　我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。小区广场上大妈们的表现干扰了其他公民的生活,做法不可取。②④符合题意,故选C项。3.B　我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。小王的做法是不遵守规则的表现,小林应该选择停下来并劝说小王,等绿灯亮了再过去,自觉遵守交通规则。故选B项。4.D　公民应该文明出行,遵守社会规则和秩序,履行自己的责任。③④观点正确,符合题意;①②观点错误,是不尊重他人的做法,不是文明市民应有的做法。故选D项。5.A　

6、材料中刘阿姨违反了小区的有关规定,身为居民,应自觉遵守小区规定。廖师傅以牙还牙的做法也不可取。①②④符合题意。6.答案(1)叫卖是商贩招揽生意的一种方式,也是商贩的权利,但叫卖要以不干扰别人、不侵犯他人权利为前提。(2)商贩高声叫卖不仅违反了社会公德,而且侵犯了他人合法权利。(或商贩高声叫卖时必须考虑他人感受,必须在法律允许的范围内行使权利,不得损害他人合法权利,否则就是违法的,同时也是不尊重他人的表现,是不道德的。)(3)叫卖声如果超过规定范围就成了噪音污染,这会影响正常的生产生活,影响人们的工作学习,妨碍他人休息,容易引发社会问题。(4)无论是商贩还是其他公民,都应自觉遵守社会公德,遵守

7、国家法律法规,不断提升自身素养,共同促进社会和谐。7.答案(1)道路交通安全事关千家万户的利益,我们要积极行动起来,自觉遵守交通秩序,遵守交通法规,维护交通安全。(2)①我们要自觉遵守规则,坚定维护规则。在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。②增派交警和协管员,加强对道路交通的管理力度。③完善新规则,我们要积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。