江苏省淮州中学2012届高三10月月考（物理）.

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1、江苏省淮州中学高三十月学情调查物理学科卷注意：本试卷満分120分，考试时间100分钟．请将答案填写在答题卡上，直接写在试卷上不得分．一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分．每小题只有一个选项符合题意．观察桌面微小形变螺旋测微器测长度⑴⑵⑶⑷探究求合力的方法探究加速度与力、质量的关系1．学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，如图所示是我们学习过的几个实验，其中研究物理问题的思想与方法相同的是A．⑴⑵B．⑵⑶C．⑶⑷D．⑴⑷2．如图所示的电路中，电源的电动势E和内阻r恒定不变，滑片P在变阻器正中位置时，电

2、灯L正常发光，现将滑片P向右移动，则A．电流表的示数变小B．电压表的示数变小C．电灯L消耗的功率变大D．电阻R1消耗的功率变小l1θθl2BmOAQPC3．如图所示，ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“∧”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为θ．P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O．将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，若l1:l2=2:3，则两绳受到的拉力之比F1:F2等于A．1︰1B．2︰3C．3︰2D．4

3、︰94．将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3．图中曲线为苹果在空中运行的轨迹．若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是123A．苹果通过第1个窗户所用的时间最长B．苹果通过第3个窗户的平均速度最大C．苹果通过第1个窗户重力做的功最大D．苹果通过第3个窗户重力的平均功率最小5．空间存在甲、乙两相邻的金属球，甲球带正电，乙球原来不带电，由于静电感应，两球在空间形成了如图所示稳定的静电场．实线为其电场线，虚线为其等势线，A、B两点与两球球心连线位于同一直线上，C、D两点关于直线AB对称，则A．A点和B点的电势相同B．

4、C点和D点的电场强度相同C．正电荷从A点移至B点，电场力做正功D．负电荷从C点沿直线CD移至D点，电势能先增大后减小二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．每题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．嫦娥一号嫦娥二号月球6．据报道，嫦娥二号探月卫星已于2010年10月1日成功发射，其环月飞行的高度距离月球表面100km，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的嫦娥一号更加详实。若两颗卫星质量相同，环月运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示，则　A．嫦娥二号环月运行时向心加速

5、度比嫦娥一号小B．嫦娥二号环月运行的速度比嫦娥一号大C．嫦娥二号环月运行的周期比嫦娥一号短D．嫦娥二号环月运行时机械能比嫦娥一号小7．如图所示为一理想变压器，原、副线圈的匝数比为n．原线圈接电压为u=U0sinωt的正弦交流电，输出端接有一个交流电流表和一个电动机，电动机的线圈电阻为R．当输入端接通电源后，电动机带动一质量为m的重物匀速上升，此时电流表的示数为I，重力加速度为g，下列说法正确的是mARvA．电动机两端电压为IRB．原线圈中的电流为nIC．电动机消耗的电功率为D．重物匀速上升的速度为8．如图所示，匀强电场水平向右，虚线右边空间

6、存在着方向水平、垂直纸面向里的匀强磁场，虚线左边有一固定的光滑水平杆，杆右端恰好与虚线重合．有一电荷量为q、质量为m的小球套在杆上并从杆左端由静止释放，带电小球离开杆的右端进入正交电、磁场后，开始一小段时间内，小球A．可能做匀速直线运动B．一定做变加速曲线运动C．重力势能可能减小D．电势能可能增加9．如图所示，一个小物体在足够长的斜面上以一定初速度向上运动，斜面各处粗糙程度相同（），初速度方向沿斜面向上，则物体在斜面上运动的过程中（）θvA．动能先减小后增大B．机械能一直减小C．机械能先增加后减小D．物体返回到A点动能等于原来的动能三、简答

7、题：本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分．请将解答填在答题卡相应的位置．10．（10分）光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器．当有物体从光电门通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系，其NQ是水平桌面，PQ是一端带有滑轮的长木板，1、2是固定在木板上的两个光电门（与之连接的两个光电计时器没有画出）．小车上固定着用于挡光的窄片K，测得其宽度为d，让小车从木板的顶端滑下，光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2．Oa/m·s-2F/

8、N▲▲▲QN12PK甲乙⑴该实验中，在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时，保持M>>m，这样做的目的是▲；⑵为了计算出小车的加速度，除了测量d、t1和t2之外，还需要测量▲，若上