杭州浙大中德介绍

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1、浙江省位于浩瀚的东海之滨，距中国最大的城市上海仅200公里。浙江省拥有四千万人口，是我国目前经济最发达的省份之一。我国加入世贸组织后，浙江省的对外贸易和经济合作日新月异，突飞猛进。2002年，浙江省的出口贸易额占全国总量的70%。近年来，越来越多的外国企业远涉重洋，落户浙江。省会杭州市座落在钱塘江畔，风景秀丽的西子湖如同一颗璀璨的明珠镶嵌在这座历史文化古城之中。当年，意大利旅行家马可.波罗曾把杭州比作人间天堂。悠悠西湖水见证了浙江大学一百多年来的历史变迁。1998年四校合并，使这座古老的学府焕发出青春的活力。新浙大学

2、科门类齐全，综合实力全面提升，2002年在全国高校中仅次于清华、北大排名第三。1983年，浙江大学和柏林工业大学建立了校际合作关系。为了促进两校间的学术和人员交流，双方于1985年在浙大共同组建了德语中心。德语中心的建立提高和改善了浙大德语教学，为两校合作和交流奠定了坚实的语言基础。九十年代初，中德合资企业纷纷建立。社会需要大量的既有专业知识，又掌握德语的复合型人才。因此，面向人才市场，与实际相结合的德语教学改革势在必行。1991年，在德国学术交流中心的支持下，浙江大学和柏林工业大学合作，在浙大德语中心开设了科技德语

3、辅修专业。1993年国内外专家对该项目作了综合评估并予以充分肯定。这种新型的教学理念得到了全国众多理工院校的认可和推广。为了把浙江大学建成现代化的、具有国际竞争力的、科研领先的世界一流大学，浙大于2001年拉开了建设紫金港校区的序幕。新校区规模恢宏，占地面积超过200公顷。随着四校的顺利合并，2001年9月，原杭州四所大学的德语教学科研资源实现了融合，成立了德国学中心，隶属浙江大学外国语学院。原杭州大学德语专业始建于1969年，30多年来的辛勤耕耘，培养了数百名德语专业人才。原杭州大学德国文化研究所与德国巴伐利亚州政

4、府紧密合作,致力研究中德两国的教育体制和教育政策。这些机构以其拥有的师资与科研力量为德国学的发展提供了丰富的资源，为这门学科注入了生机和活力。为了改革和完善传统的日尔曼语言文学学科,德国学中心相继开设了“德国社会市场经济”、“跨文化交际”、“经济德语”和“国情慨况”等新课程。20多年来，德国学术交流中心、歌德学院以及德国的友好大学多次向中心慷慨捐赠了大量的专业图书、教材和音像资料。目前,中心资料室拥有藏书8000余册。德国学中心现有教学科研人员共16名，其中教授2名，副教授4名，讲师10名，另有一名德国学术交流中心派

5、驻长期专家。绮丽的湖光山色、良好的生态环境、深厚的文化底蕴、持续的经济发展，以及富有人性化的城建规划，使杭州市2002年获得了联合国授予的“世界最佳人居奖”。杭州已经成为国际休闲度假胜地和莘莘学子求学创业的天堂。全球化意味着机遇和挑战并存。2002年，一万多名在高考中脱颖而出的优秀学子，来到了紫金港。梦想成真，开始了他们人生新的征程。在浙江大学，德语已成为英语之外的第二大外语。德语虽然不是国际通用语言，但“德国制造”的产品在中国享有良好的声誉。赴德留学成为众多浙大学子的一个梦想。目前,50名学生在德国学中心攻读学士和

6、硕士学位。2003年，与柏林工业大学联合培养博士生的“三明治”计划也将正式启动。此外，德国学中心还肩负着全校公共德语教学的重任。每年在这里学习德语的在校大学生达800人之多。同时，与柏林工业大学合办的德国大学入学资格语言强化班已有17年的历史，近千名毕业生在这里圆了他们的留学梦。开放思想，走向世界。开放的浙大学府没有国界。国内外高层次人才和智力的引进开拓了浙大学子的全球视野，成为新浙大人才培养的特点。德国学中心十分重视与德语国家高校的合作。与德国柏林工业大学和基尔大学的校际交流有力地推动了德国学中心前进的步伐。新校区

7、充分利用卫星和网络资源，采用了现代化多媒体教学模式，改善了教学和科研条件，尤其是德国学中心具有一支充满活力的教师队伍，这些都为德国学中心开展国际合作提供了坚实的基础。德国学中心计划通过暑期培训班的方式，输送一部分德国学专业的优秀学生去德国高校进行短期培训。此外，中德跨文化交际网络课程、中德学生交流等项目也逐步付诸实施。经验告诉我们，只有在实践中才能获得跨文化交际能力和德国国情知识。“实事求是”既是改革开放以来中国经济发展的真实写照，也是浙大老校长竺可桢教授半个多世纪前提出的校训。德国学中心秉承这一优良传统，与全校师生

8、共同迎接更加美好的未来。片头DieZhejiangProvinzmit40MillionenEinwohnernistheuteeinederwirtschaftlichentwickltestenProvinzenChinas.Sieliegt200kmvonShanghaientferntanderKüstedesOstchinesisch