《山沟里的孩子》课件

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时间:2019-05-11

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1、山沟里的孩子北师大版三年级语文下册阳店镇中心小学张双梅学习目标1、会认8个生字,会写8个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容,感受山沟里的孩子们上学的艰难,学习他们不怕困难、刻苦学习的精神。1、了解山沟里的孩子上学过程中遇到的困难,体会他们上学的艰辛。2、理解课文最后两段的意思,并体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明“的含义。3、学习山沟里的孩子为了实现美好的理想,不怕困难、刻苦学习、乐观向上的精神。4、有感情地朗读课文。学习目标自读课文,体会感悟运用自己喜欢的方式读课文1——5自然段,思考:孩子们在上学、放学的过程中遇到了哪些困难?清晨,

2、天还没有亮,山沟里还黑着。傍晚,太阳落山了,山沟里很快地暗下来了。困难一:时间长野葡萄由黑变绿了,牵牛花由黑变紫了,女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。山楂果由红变黑了,路边的草垛由黄变黑了,男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。困难二:路不好走:天边的云黑黑的,山沟里的路黑黑的。远处,狼在嚎,羊栏边的黄狗汪汪叫,天黑洞洞的。困难三:不安全远远近近,脚步匆匆,初升的红日拥抱着他们。红日拥抱匆匆远远近近,说说笑笑,夜雾笼罩着他们。说说笑笑这是一群的孩子。热爱学习不怕困难乐观向上

3、想一想:课文中哪个颜色出现的次数最多?黑色说明他们路途的辛苦。合作交流:请小组长带领同学们朗读课文6、7自然段,说一说你读懂了什么?温馨提示:1、“金钥匙”指的是什么?2、“日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找”指的是什么?3、孩子们日日夜夜地学习为的是什么?4、“理想的灿烂的黎明”含义是什么?(时间:3分钟)金钥匙:指的是知识。日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦的寻找:指不怕困难,不停地发愤学习。孩子们日日夜夜地学习为的是什么?改变山沟的穷面貌。理想的灿烂的黎明……表明了作者对山沟里的孩子寄予了无限的期望。同时也对他们一定能改变山沟的穷面貌充满了信心和决心。椅

4、子当桌,席地而坐,也全然不顾……他们在简陋的教室里认真地学习!小练笔山区的明天会是什么样的呢?你能帮助山区的孩子描绘一下灿烂的明天吗?小练笔十年过去了,山沟里发生了翻天覆地的变化:__由__变成了__;__由__变成了__;__由__变成了__……课堂检测一、在括号里填上合适的词语。()的宝库()的面貌()的黎明()的山沟二、读课文,填空。1、野葡萄由()变()了,牵牛花由()变()了,女孩儿身上的新褂子也由()变()了。2、山楂果由()变()了,路边的草垛由()变()了,男孩子身上的褂子也由()变()了。这两句话里用得最多的表示颜色的词是__,说明了___

5、___。三、选择。对“孩子们走过这座山,翻过那座山”的正确理解()A、孩子们上学校去要翻过两座高山才行。B、孩子们翻山越岭上学去,路途远,很辛苦。C、孩子们只有翻山才能上学。

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