安康会计专业技能考核方案

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1、会计专业技能考核方案——安康创名会计教研组为了更好适应中职教育人才培养模式改革和课程教学改革的方向与进程，着力提高学生自主学习的意识和能力，有效落实教学过程和增强对学生学习全过程的指导和监督，科学测评学生的学习行为和成果，达到培养具有创新意识和较高动手能力的会计类应用性人才的目的。根据会计专业的培养目标及专业能力结构要求，结合我校会计专业学生及专业教师和专业设备的实际情况，为建立健全规范的技能考核制度，经教研组研究制定对会计专业各专业课程相关技能项目进行定期考核的规定，特制定如下各项技能的考核管理办法：《点钞》技能考核方案一、考核范围：考核单指单张的点钞方法，在规定时间内点完规定的钞纸

2、。根据各学生情况，考生也可采用多指多张。二、考核内容和要求：l.考核办法实行限时不限量。时间为五分钟。钞纸以把为单位，每把100张左右（±5）。每位考生发给10把钞纸(学生可以要求加钞)。考生成绩视其点完的整把钞纸的把数算，没有点完的零点钞纸按正确张数每10张为1分计算。82.考前准备考生进场按规定位置就座，待监考人员检查核实后，在点钞考核表上分别填写好自己的班级、姓名、学号以及钞纸的把号，然后将自己要点的钞纸按把号顺序整理好，不得点纸，一切准备就绪，手离钞纸。3.考核监考人员发出预备口令，考生方可将点钞纸拿好打开，做好点钞准备，但在开始口令发出前，不得将点数的指头同钞纸接触。开始口令

3、发出后，考生才能开始点钞。4.结束监考人员发出“停”的口令后，考生将自己所点的整把钞纸的钞数填在点钞考核表对应把号的后面，没有点完整把的张数记好，待监考人员清收后允许出场。当“停”的口令发出后，继续点的视为犯规，成绩计为零分，不写或忘记所点钞数者成绩计为零分。三、评分标准：如果考生的钞纸自点数与实有数都相符，每对一把20分，零点张数10张为1分，80分以上为优，60-80分为合格，60分以下为不合格。四、考核时间考试时间在高一第一学期结束前。五、考核负责人由教科处和会计教研组及《收银实务》学科的教师负责相关考核工作。8《基础会计》技能考核方案一、考核范围：《基础会计》教材范围内的经济业

4、务，主要包括资金筹集、供应过程、生产过程、销售过程、成本的计算与结转和利润及利润分配的核算。二、考核内容：（一）记账凭证的填制从题目中随机抽取某一工业企业一个月常见的经济业务20笔，要求学生根据。所给经济业务选择填制记账凭证，记账凭证使用收、付、转专用记账凭证。1.凭证要求完成以下内容：（1）填制凭证的日期和凭证编号；（2）经济业务摘要；（3）会计科目(包括子目、细目)名称、记账方向及金额；（4）所附原始凭证张数；（5）有关人员签章。2.考核要求要求在60分钟内独立完成考核内容。3.评分标准：每张凭证5分，共20张凭证，满分为100分，80分以上为优，60分以上为合格。评分办法如下：8

5、（1）记账凭证选用错误的，该张记账凭证为零分；（2）记账凭证中的会计科目、记账方向及记账金额凡有一处错误的，该张记账凭证为零分；（3）如果前两项均正确，时间、编号、摘要、明细科目、合计金额、人民币符号、空格行注销、附单据、制证等处有错，一处错误0．5分，涂改一处扣0．5分，直至该记账凭证分值被扣完为止，每张记账凭证均不得为负分。（二）账簿的登记（日记账、总账、明细账）1.日记账的登记（1）考核内容及评分标准①摘要恰当10分②项目齐全而准确30分③金额正确20分④数字书写规范清晰10分⑤账证一致10分⑥余额按规定结出20分（2）要求：30分钟内完成2.总账的登记（1）考核内容及评分标准①

6、摘要恰当10分②项目齐全而准确20分③金额正确20分④数字书写规范清晰10分⑤账证、账账一致20分8⑥余额按规定结出20分（2）要求：30分钟内完成3.明细账的登记（1）考核内容及评分标准①摘要恰当5分②项目齐全而准确20分③金额正确20分④数字书写规范清晰10分⑤账证、账账一致20分⑥余额按规定结出15分⑦数量、单价、金额勾稽关系正确10分（2）要求：30分钟内完成（三）报表的编制1.资产负债表的编制（1）考核内容及评分标准①项目齐全而准确15分②金额正确40分③资产与负债及所有者权益平衡15分④数字书写规范清晰15分⑤账表一致15分（2）要求：30分钟内完成2.利润表的编制（1）考

7、核内容及评分标准8①项目齐全而准确20分②金额正确40分③项目准确10分④账表一致15分⑤数字书写规范清晰15分（2）要求：30分钟内完成三、考核等级：（1）优：80—100分（2）良：70—80分（3）合格：60—70分（4）不合格：60分以下说明：综合考核按百分比计算等级。四、考核办法1.考核内容由任课教师出题2.考试时间在高一下学期进行。五、考核负责人由教科处和会计教研组及《基础会计》学科的教师负责出题以及相关考核工作。8《会计电算化》技