给女儿的一封信

《给女儿的一封信》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、信封的填写格式:左上方填写邮编及收信人地址；信封中间居中写收信人姓名，加上称呼（不应写私人称呼,如“父亲”“兄”等,因为信封是给邮递员看的,故宜用泛指的称呼,如“同志”“先生”等）信封右下方为寄信人地址及邮编。100000北京市海淀区朝阳门8号王刚（先生）收河南省商水县袁老一中九一班476000正文1.称呼：顶格。2.问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。3.正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。4.祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示

2、祝颂的诚意和强度。5.具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。再下一行写日期。亲爱的爸爸妈妈：（称呼)你们好吗？现在工作很忙吧？身体好吗？我现在广州挺好的，爸爸妈妈不要太牵挂，虽然我很少写信，其实我很想家。(问候语）爸爸每天都上班吗？管得不严就不要去了，干了一辈子革命工作，也该歇歇了。我买了一件毛衣给妈妈，别舍不得穿上吧，以前儿子不太听话，现在懂事了，他长大了。哥哥姐姐常回来吧？替我问候他们吧！有什么活儿就让他们干，自己孩子有什么客气的。爸爸妈妈多保重身体，不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家，好了先写到这吧。（正文）此致敬礼（祝颂语）儿春波敬上1993.

3、10.18给女儿的信爱情，一个人类永恒的话题……给女儿的信孔雀东南飞给女儿的信梁山伯与祝英台给女儿的信罗密欧与朱丽叶给女儿的信泰坦尼克号致女儿的信苏霍姆林斯基自读课文,预习检查：1、苏霍姆林斯基是（国籍）著名的教育理论家和教育实践家，主要有和.等著作。2、你认为要掌握文中哪些词？抔忐忑怒不可遏勃然大怒无与伦比刹那间Póutăntèèbólúnchà3、你觉得我们该从文中学些什么？（自主学习目标）苏联《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》漫谈爱情犹抱琵琶半遮面走进演播室（一）•你认为什么是爱情？•你向父母亲问过这个问题吗？可能得到怎样的回答？犹抱琵琶半遮面走进演播室（一）•作者是

4、用什么方式回答女儿的?•你喜欢他的这种教育方式吗?为什么?找出课文有关描写上帝三次来到人间视察男女两人生活的语句，完成下面表格。时间项目看到的事物看到的眼神具体指什么事物上帝的态度第一次（一年后）第二次（五十年后）第三次（又三年)小棚子庄稼婴儿爱情不可思议的美和从未见过的力量颤抖惊异恼火小木屋，花园，儿孙们更加美丽和更加强大的力量忠诚更加恼火孤独的男人不可思议的美和力量心头的记忆深深地沉思着走了他山之石可以攻玉走进演播室（二）•读了童话后，你认为作者的爱情观是怎样的?高尚的爱情是永恒的美和力量，是人类精神性的需要，它应该远远超越“传宗接代”的生理需要。他山之石可以攻玉走进演播室（二）

5、•在文中，你认为哪些句子直接表达了爱情崇高的主题？哪些细节（段落或句子）又最触动你的心弦或最让你感动？仁者见仁智者见智走进演播室（三）有一女孩收到了男孩的一封信，眼前就立刻浮现出男孩的笑容，眼神，还有男孩运动时矫健的身姿……这一切的一切都令她陶醉。其实，就像她关注他一样，他也早就开始默默地关注她了……问：他们可以进一步发展吗？为什么？真情告白衷心祝愿走进演播室（四）人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。——苏霍姆林斯基当我们在情感的门前徘徊时，我们需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任，学会保护

6、自己。那就让我们学会用平静坦然的态度对待异性朋友，让我们在青春的旅途中珍藏这份粉红色的记忆，在学业有成的明天收获一份成熟的人生之果。——老师的话给同学们的话对的时间，遇见对的人，是一生幸福对的时间，遇见错的人，是一场心伤错的时间，遇见错的人，是一段荒唐错的时间，遇见对的人，是一生叹息真爱可以等谢谢指导制作者:操梅霞