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时间:2019-05-12
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1、第十一章简单电路第一节电路预习提示:1.电路是由__________、__________、__________、__________四种基本元件组成。2.电路所处的状态有___________、___________、____________。3.电路的图示方法有___________图和___________图。4.开关在连入电路时应是_______的。5.不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路叫______.课题引入:飞机在空中飞行有规定的航线,轮船在水中航行有规定的航线,火车行驶有铁轨,汽车行驶有公路,用电器在工作时,“电的流动”也应当有自己的“路”。本节课我们开
2、始研究电路。认识电路组成:电路是把电源、开关、用电器用导线连接起来组成电流的路径。常见的电源思考电源的正极通常标有什么符号?负极通常标有什么符号?常见的开关开关在连入电路时应该处于什么状态?通路、断路、短路:1、通路:处处连通的电路。2、断路:断开的电路。3、短路:不经用电器直接用导线把电源两极连接起来的电路。电路图用规定的符号表示电路中的元件,把这些符号用代表导线的线段连接起来,就可以表示由实物组成的电路,这种图就叫做电路图.几种元件符号:实物图电路图使用统一规定的符号;尽量避免交叉;连线横平竖直,尽量使电路图简洁美观;元件布局合理;电源、开关、用电器不能接在拐角处;电路图中元件
3、的位置要和实物图对应。小结:本节课中我们首先对简单电路元件进行认识,再对电路的通、断、短路的认识,特别是对短路的危害的认识,给我们留下深刻印象,最后把具体的电路元件抽象成符号,能根据具体的实物电路画出电路图,以及根据电路图连接实物电路。当堂检测:1、把_________、_________、_________用_________连接起来,就组成了电路,只有电路_________时,电路中才有电流。2、电源在电路中是_________电能的装置,用电器是_________电路的装置,导线是_________电能的,而开关是_________的。练习:手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接
4、的?一般手电筒的外壳是用金属制做的,它起了什么作用?塑料外壳的手电筒,用什么办法来连接电池和灯泡?试着画出图中手电筒的电路图。解答:①金属外壳起导线作用。②塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。[例3]如图电路中,灯泡L1和L2组成电路,其中开关S1能控制电灯泡,开关S2能控制灯泡。画出对应的电路图。答案:并联;L1和L2;L2;电路图如下:L1L2S1S2[例5]如图所示,当开关闭合时,灯_____发光。L1L2答案:L1L2L1L3S1S2[例6]如图所示,只闭合开关S1时,灯L1和L2被导线短路,只有灯L3发光;只闭合开关S2时,灯L2和L3被导线短路,只有灯L1发光。当开关
5、S1、S2都闭合时,三盏灯并联,都发光。E2答案:并联[例7]看图,这三盏灯是什么连接方式?E1E3[例8]设计电路:某护士负责3间病房,护士的值班室内有一个电铃和3个指示灯。这3间病房内,只要有人按电钮(开关),值班室里的电铃就发声,指示灯就发光,护士就知道是哪间病房有情况,请画出电路图。S1S2S3L1L2L3答案:3.正确画出下表中所列出电器的符号:器件电池组灯泡电动机电铃开关交叉相连导线符号4.如图所示,只闭合S1电路为_________;断开S1电路为_________;闭合S、S1电路为_________。5.某同学参加物理兴趣小组活动,连成了如图所示电路,那么当S1、
6、S2都闭合时,发光灯泡是_________;当S1断开、S2闭合时,发光灯泡是_________。6.图中所示的电路元件均完好无损,但开关S1、S2闭合时灯L1亮,L2不亮,故障的原因可能是()A.导线绝缘层受到S1的标线栏B.导线绝缘层受到S2的标线栏内C.电源的两极跟电路接触不良D.L2的接线短路7.试根据图中实物连接情况,在方框中画出相应的电路图。
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