绿色环保校园行活动方案任艳华

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1、林州市市直第八小学绿色环保校园行主题实践活动实施方案为进一步贯彻落实建设生态文明社会这一国家政策，切实加强学校的环保工作，树立我校绿色环保的理念，改善学校的环境。结合本校实际，制定本方案。一、指导思想以习总书记的讲话和十八大重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“落实五位一体，建设生态文明，共建和谐社会”为主题，大力开展“绿色环保校园行”活动，教育全校师生自觉保护环境，进一步增强师生环保意识，全面提高学校整体的环境水平，建设更加整洁优美的校园。二、目标任务我校“绿色环保校园行”活动的主要任务：一

2、是结合课堂教学大力开展环保的学习宣传和建设生态文明的理念教育，使环保理念深入师生心中；二是大力开展以“建设生态文明、绿色环保校园行”为主要内容的环保主题教育活动，引导广大师生从自身做起，人人为环保出份力；三是把环保教育与学校文化建设相结合，推进校园环境保护建设，提升师生的环保素质；四是形成有效宣传教育机制，使环保的理念深入人心。三、活动对象和要求我校“绿色环保校园行”活动的对象是：全体教职工、学生。1、我校“绿色环保校园行”活动的对象都要学习与环保息息相关的知识，并成为环保活动的先行者。学校要从

3、实际出发，以《穹顶之下》、《还我蓝天碧水》等引发关注，体会到环境保护势在必行，刻不容缓。2、行政人员要起到先锋带头作用，认真学习贯彻中央有关生态文明建设的政策，切实认识到环境保护、人人有责。身体力行、做表率模范。3、教学科研和管理人员要认真学习关于环保的知识，增强环保观念。提升自我的环保意识，成为学生的榜样。4、紧紧围绕全面建设生态文明的要求，把加强青少年环保教育，培养社会主义合格接班人，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校环保教育课程体系，建立学生环保行为的评价标准，全面提高

4、学校环保教育的水平。5、坚持品德教育与环保教育并重，既要加强环保教育，注重环保实践，加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全环保教育与品德教育、绿色环保与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到环保教育和法治实践之中。四、主要措施1、成立领导小组。组长：徐红立副组长：张巧平常俊平组员：杨振宇付瑞红李兰平张奋巧方晓玉李姗黄爱叶郭彩霞2、营造各类绿色环保的宣传氛围。（1）加大绿色环保校园行氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式

5、宣传遵绿色环保的重要性；教室黑板报定期出环保专刊；宣传橱窗定期张贴宣传海报等；红领巾广播、电视台增加“环保在身边”栏目，对全体师生进行绿色环保知识宣传与教育。（2）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕绿色环保我能行，展开广泛的学习讨论活动，激发学生环境保护的积极性，充分认识环保的重要性。（3）每学期定期播出环保教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、绿色消费、绿色出行等。五、实施要点1、坚持环保教育和道德教育相结合。因为环保与道德是相互依存，相互促进的，环保教育的基

6、础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展环境教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行环境教育打下坚实的基础，从而促进环保教育工作的开展。2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的绿色环保活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校环保教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的环保教育工作领导小组，对外聘请副校长、辅导员、校

7、外辅导员等，共同为学校的环保教育工作出谋划策。4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的绿色环保教育，鼓励全体教师自学《环境保护法》等相关法律法规，使他们对环保有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在环保教育中的作用，一方面让家长接受到环保教育，另一方面也通过家长向社会宣传环保知识，使全社会都为建设生态文明贡献力量。林州市市直第八小学2015年12月4日