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时间：2019-05-24
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1、课题第六课 常用的偏旁部首 （四） 课时一课时教学目标1、通过本课教学培养学生的观察能力和抽象概括能力2、培养学生办事认真的好品质3、培养学生良好的写字习惯教学重点1、使学生掌握硬笔的书写特点2、大多数学生掌握禾字旁的特点3、初步掌握种字结构的特征教学难点1、向学生讲解禾字旁的字形2、学生写字习惯的培养教学方法观察法、讲授法、谈话法、讨论法、发现法教学媒体电脑、课件、录音机、文房四宝板书设计第六课 常用的偏旁部首（四）种秧稼教学过程教师活动学生活动媒体使用一、导入１、组织教学学生复习直笔姿势、坐姿毛笔、范图２、学具检查３、分析教材学生分析教材二、讲授新课１、出示
2、范字“种”使学生了解其书写特点２、出示范字 “秧”老师引导A、整体形状B、基本笔画的写 法C、整体结构３、教师演示学生观察讨论问题（分组 进行）学生观察分组练习老师辅导 学生观察书空练习课件三、学生练习提出书写要求（姿势、执笔）学生练习教师指导放音乐四、课堂总结１、总结本课内容学生相互点评展板２、表扬激励进 步的学生五、课后小记学生写字姿势有问题，应强调。重点应强调注意环境卫生
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